Innovare la didattica con l’intelligenza artificiale
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Catania - CTIC89700G)

430058

Innovare la didattica con l’intelligenza artificiale

Online

02/02/2026

09/03/2026

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Il corso è pensato per docenti di ogni ordine e grado che desiderano trasformare l’Intelligenza Artificiale da semplice curiosità tecnologica in un alleato concreto della propria pratica didattica quotidiana. Obiettivo principale è fornire competenze subito spendibili: i partecipanti non si limiteranno a conoscere le più recenti evoluzioni dell’IA generativa ma impareranno a utilizzarla attivamente per progettare, creare e personalizzare materiali didattici innovativi, percorsi inclusivi, attività differenziate, sistemi di valutazione e feedback immediati, risorse per studenti con bisogni educativi speciali e molto altro. Durante gli incontri ogni docente sperimenterà in prima persona gli strumenti di IA più efficaci e accessibili e realizzerà prodotti pronti per essere utilizzati in classe già il giorno successivo: lezioni interattive, esercizi personalizzati, mappe concettuali, testi facilitati, immagini didattiche, quiz auto-correttivi, rubriche di valutazione intelligenti, e molto altro.
Il percorso sarà flessibile e adattato sui diversi livelli di competenze informatiche dei corsisti: la sequenza degli argomenti, il livello di approfondimento e le attività saranno calibrati anche in base al grado scolastico di provenienza dei corsisti (infanzia, primaria, secondaria di I e II grado) e alle loro esigenze specifiche. Un corso pratico, concreto e immediatamente operativo: dall’aula dell’infanzia al laboratorio della secondaria, l’IA diventa uno strumento alla portata di tutti i docenti.

INTERO TERRITORIO NAZIONALE

Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

Transizione digitale

Docenti, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)

1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

2. Risorse digitali

3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile

1. I tool essenziali
Scelta e prova immediata delle piattaforme IA più potenti e sicure per la scuola (chatbot avanzati, generatori di immagini, audio e video, etc…). La tutela della privacy dei dati e del copyright.
2. Creazione rapida di risorse didattiche
Progettare in pochi minuti: lezioni, esercizi personalizzati, verifiche, testi facilitati/semplificati, mappe interattive, quiz auto-correttivi, podcast e video-lezioni.
3. Personalizzazione e inclusione
Adattare automaticamente contenuti a ogni studente (BES, DSA, NAI, livelli diversi). Strumenti compensativi, recupero/potenziamento, apprendimento lingue con IA. Creazioni di Web App e strumenti flessibili e adatti ad ogni studente in difficoltà.
4. Valutazione e feedback intelligenti + nuovi setting d’aula
Strumenti per l’autovalutazione, feedback immediato, rubriche smart. Flipped classroom e UDL resi semplici dall’IA. Esempi concreti per infanzia, primaria e secondaria.
5. Quali strumenti per gli studenti
Quali strumenti con cui gli alunni possono usare l’IA per studiare, approfondire, creare contenuti disciplinari e interdisciplinari (perfetti per Educazione Civica e Orientamento).
6. Autoformazione.
Il corso prevede 10 ore certificate di autoformazione nelle quali ogni docente potrà sperimentare liberamente e creare autonomamente il proprio kit completo di materiali didattici sulla base di quanto appreso durante gli incontri.
Calendario:
2, 9 16, 23 febbraio, ore 16.00/19.00;
2 marzo 2026, ore 16.00/19.00.

SERGIO DI MARCO

06/01/2026

01/02/2026