Informatica e matematica: strumenti e metodologie per una didattica innovativa nella scuola secondaria di I grado - Scuola futura
Informatica e matematica: strumenti e metodologie per una didattica innovativa nella scuola secondaria di I grado
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - San Martino in Pensilis - CBIC82000C)
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ID percorso
434008
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Titolo Percorso
Informatica e matematica: strumenti e metodologie per una didattica innovativa nella scuola secondaria di I grado
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
25/02/2026
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Data di conclusione
16/04/2026
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Durata (in ore)
12
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Numero posti
100
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Descrizione
Il corso intende fornire input per potenziare le competenze dei docenti nell’utilizzo di strumenti informatici e risorse digitali applicate alla matematica, da approfondire autonomamente. Si propone di promuovere metodologie didattiche innovative e interattive attraverso l’uso dell’informatica, sviluppare capacità di progettare attività didattiche integrate con strumenti digitali e programmi di coding e favorire l’autonomia degli studenti nell’apprendimento matematico attraverso strumenti digitali e risorse multimediali.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola secondaria I grado
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti
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Area DigCompEdu
2. Risorse digitali
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti
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Livello di ingresso
A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base
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Programma
La geometria dinamica e l'algebra con i Digital Tools. Introduzione all’informatica nella didattica della matematica. Uso pratico e metodologico di Software di geometria dinamica (esplorazione di proprietà, dimostrazioni visive). Utilizzo dei Fogli di calcolo (grafici, analisi di dati) e strumenti di calcolo simbolico per la risoluzione di problemi e l'introduzione al concetto di funzione. Il Coding come laboratorio matematico. Introduzione alla programmazione strutturata con editor visuali. Applicazione in matematica: concetti di variabili, operatori logici e cicli per la creazione di formule o sequenze numeriche. Progettazione integrata e metodologie innovative. Applicazione di procedure e liste con il coding per simulazioni matematiche o robotiche semplici. Progettazione di attività didattiche integrate e problem solving attraverso risorse online e piattaforme dedicate.
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Formatore/i
PASQUALE COZZA
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Data inizio iscrizioni
07/02/2026
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Data fine iscrizioni
24/02/2026