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Includere tutti i giorni con l’UDL – Creiamo ambienti di apprendimento e contenuti digitali realmente inclusivi
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - San Giovanni Valdarno - ARIS00800Q)

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  • ID percorso

    248276

  • Titolo Percorso

    Includere tutti i giorni con l’UDL – Creiamo ambienti di apprendimento e contenuti digitali realmente inclusivi

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    17/04/2024

  • Data di conclusione

    31/05/2024

  • Durata (in ore)

    25

  • Numero posti

    100

  • Descrizione

    Corso laboratoriale per l’acquisizione di buone pratiche di inclusione/accessibilità da adottare tutti i giorni in tutte le classi, a vantaggio di tutti gli studenti, basate sull’UDL - Universal Design for Learning. La Scuola Inclusiva è un luogo (fisico e virtuale) in cui le naturali differenze tra gli individui dovrebbero essere considerate un valore da acquisire e capitalizzare, il riconoscimento dell’unicità di ciascun individuo e la possibilità per ogni studente di concretizzare il proprio potenziale. Nella pratica quotidiana si è rivelata decisiva l’adozione del framework della Progettazione Universale per l’Apprendimento, un modello pedagogico e didattico mirato alla progettazione e realizzazione di “curricoli universali” in grado di indirizzare intenzionalmente i bisogni di tutti i discenti, nel rispetto della variabilità individuale. Il corso di Inclusione Quotidiana fornirà ai partecipanti gli strumenti metodologici e soprattutto pratici per poter realizzare ambienti di apprendimento analogici e digitali, tradizionali e innovativi che risultino inclusivi ed accessibili per tutti gli studenti. Si affronteranno problematiche di carattere prettamente pedagogico (teoria delle intelligenze multiple...) e pratico (impaginazione di libri, appunti, pagine e siti Web, strutturazione di documenti, scelta dei font e dei colori... ) partendo dalle peculiari esigenze di diverse tipologie di “utenti”.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti, Personale educativo

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    Il corso è articolato in 16 ore sincrone e 9 ore di autoformazione assistita. Ecco il calendario degli incontri online:
    17/4/2024 h 16:00-19:00;
    3/5/2024 h 16:00-19:00;
    10/5/2024 h 16:00-19:00;
    17/5/2024 h 16:00-19:00;
    24/5/2024 h 16:00-20:00;

  • Formatore/i

    ROBERTO CASTALDO

  • Data inizio iscrizioni

    29/03/2024

  • Data fine iscrizioni

    15/04/2024

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