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I docenti di fronte all'innovazione continua: spunti teorici ed operativi
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Bra - CNRH02000B)

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  • ID percorso

    242988

  • Titolo Percorso

    I docenti di fronte all'innovazione continua: spunti teorici ed operativi

  • Tipologia di svolgimento

    In presenza

  • Data inizio

    14/05/2024

  • Data di conclusione

    17/05/2024

  • Durata (in ore)

    23

  • Numero posti

    35

  • Luogo di svolgimento

    IPS Velso Mucci, via Craveri, 8, Bra (CN)

  • Descrizione

    Obiettivo del percorso è quello di fornire spunti, teorici ed operativi, agli insegnanti per far fronte ad un'innovazione - allo stesso tempo tecnologica e sociale - che rende rapidamente obsoleti metodi e strumenti della didattica. Il percorso, prima ancora che puntare sulla trasmissione di specifiche competenze tecniche, tende allora a garantire ai docenti un più generale approccio all'innovazione didattica orientata ai più giovani. All'interno del percorso è prevista una fase pratico-laboratoriale finalizzata alla sperimentazione in classe.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    14 maggio - ore 14:00-18:00
    Innovare sempre: possibili approcci per affrontare il cambiamento.

    15 maggio - ore 9:00-13:00
    Proposte operative per avvicinare gli alunni più giovani all'I.A.
    Ore 14:00-18:00
    Un primo approccio per studenti all'etica dell'innovazione tecnologica.

    16 maggio - ore 9.00-13:00
    Nuovi approcci alle STEM. possibili soluzioni didattiche.
    Ore 14.00-18:00
    Nuovi approcci alle STEM. possibili soluzioni didattiche.

    17 maggio ore 9:00-12:00
    Sperimentare soluzioni per affrontare il cambiamento.

  • Formatore/i

    LUCA BASTERIS, MARIA CRISTINA DAPERNO, IVANO PAOLA, PIERPAOLO SIMONINI

  • Data inizio iscrizioni

    05/03/2024

  • Data fine iscrizioni

    15/04/2024

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