Gestire la classe con la didattica innovativa: un percorso formativo per i CPIA
Percorso Formativo (EFT Toscana)

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  • ID percorso

    454776

  • Titolo Percorso

    Gestire la classe con la didattica innovativa: un percorso formativo per i CPIA

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    14/10/2026

  • Data di conclusione

    25/11/2026

  • Durata (in ore)

    8

  • Numero posti

    50

  • Descrizione

    Il percorso in quattro incontri per i docenti CPIA unisce teoria e laboratori pratici per gestire classi eterogenee e complesse. I moduli affrontano andragogia, gestione della classe, strumenti digitali e strategie contro la dispersione. Il corso fornisce strumenti concreti e immediatamente applicabili, con un calendario calibrato sulle esigenze di presenza specifiche dei partecipanti.

  • Regioni destinatarie della formazione

    TOSCANA

  • Tipologia scuola

    CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Il percorso è articolato in quattro incontri sincroni online da due ore, a cadenza quindicinale dal 14 ottobre. L'orario degli incontri è stato scelto per favorire al massimo i docenti dei CPIA. Ogni sessione unirà una breve cornice teorica, l'analisi di scenari reali e laboratori operativi per creare strumenti pratici. Il programma prevede:
    primo webinar - 14/10/2026 dalle 13:00 alle 15:00: focus sull'andragogia, metodologie innovative, linee guida ministeriali, quadro DigComp 3.0 e mappatura dei bisogni formativi;
    secondo webinar - 28/10/2026 dalle 13:00 alle 15:00: strategie per gestire classi eterogenee e contrastare il rischio di dispersione scolastica;
    terzo webinar - 11/11/2026 dalle 13:00 alle 15:00: uso di strumenti digitali, piattaforme LMS, accorgimenti per la privacy e alfabetizzazione linguistica degli alunni stranieri;
    quarto webinar - 25/11/2026 dalle 13:00 alle 15:00: progettazione di piani di lavoro personalizzati e definizione di indicatori di valutazione formativa.

  • Formatore/i

    RICCARDO BARDERI, MARCELLO CANNETIELLO, SIMONE GORELLI, VERONICA RIVA, GIOVANNI SILVESTRO, MARLIS STEINEGGER

  • Data inizio iscrizioni

    07/10/2026

  • Data fine iscrizioni

    13/10/2026

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