Geninform@Metodologie: Cultura e letteratura latina in modalità digital Clil (English)
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Cava De' Tirreni - SAPS09000C)

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  • ID percorso

    252939

  • Titolo Percorso

    Geninform@Metodologie: Cultura e letteratura latina in modalità digital Clil (English)

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    20/05/2024

  • Data di conclusione

    28/06/2024

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    20

  • Descrizione

    Il percorso formativo è destinato ai docenti di scuola superiore di I e II grado ed erogato in modalità online in una prima fase sincrona ed una seconda asincrona. Esso prevede, nella fase sincrona, tre incontri in videoconferenza. Il corso - della durata complessiva di 20 ore - intende fornire ai docenti materiali didattici, bibliografia e sitografia per progettare un’unità didattica di cultura e letteratura latina (per il quinto anno della scuola superiore II grado) in modalità CLIL Inglese.
    Nella fase Sincrona si intende fornire ai partecipanti spunti didattici e consigli pratici per progettare un’unità didattica in CLIL che abbia come spunto di partenza il teatro di Plauto e l’asino d’oro di Apuleio del programma di Latino del quinto anno anche mediante implementazione di applicativi digitali.
    Modalità di erogazione del corso: on line.
    13 ore di attività asincrona (su materiale di approfondimento, ricerche internazionali e risorse ufficiali messe a disposizione dal formatore).
    2 incontri in videoconferenza (fase sincrona) da 3 ore e mezza ciascuno.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Dirigenti scolastici, Docenti, Personale educativo

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    4. Valutazione dell'apprendimento

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Incontri in Videoconferenza 18/06/2024 – dalle ore 16:00 alle ore 19:30
    - la metodologia CLIL.
    - Gli strumenti digitali.
    - The structure of a CLIL History lesson.
    - Focus on topic: from a Plauto’s play to different suggestions in paintings, novels, films and theatre of contemporary times; plot analysis.
    - Highlights on the main topics.
    - A link between History and Sciences: focus on the technological development.
    - Digital tools.
    - The structure of a CLIL Latin lesson: from a movie to the History, Lone survival, plot analysis.
    - focus on topic: From Apuleio’s Metamorhosys, Maenechmi to different suggestions in paintings, novels, films and theatre of contemporary times; plot analysis.
    - Highlights on the main topics: the Bildungs romance and the theme of travel.

    Incontri in Videoconferenza 20/06/2024– dalle ore 16:00 alle ore 19:30
    - CLIL metodology in a cooperative lesson.
    - Flipped lesson, Storytelling and Role playing as learning tools;
    - The What if method.
    - A link between History and Sciences: focus on the technological development.
    - Digital tools.
    - The structure of a CLIL Latin lesson: scaffolding; evaluation and assessment; grids and rubrics.
    - il compito di realtà: test sommativi.
    - Gamification nella spiegazione.
    - Assessment tools.
    - Workshop: Durata: 1 ora; Work project di una CLIL lesson; identificazione degli snodi didattici; sitografia e bibliografia suggerita; produzione di un questionario.
    Conclusioni.
    Somministrazione di un questionario finale per singolo candidato tramite domande a risposta multipla/ vero o falso.

  • Formatore/i

    GAETANO CAMMAROTA

  • Data inizio iscrizioni

    03/05/2024

  • Data fine iscrizioni

    17/05/2024

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