Geninform@Metodologie: Comprendere più che condividere - L’importanza del Debate costruttivo - Scuola futura
Geninform@Metodologie: Comprendere più che condividere - L’importanza del Debate costruttivo
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Cava De' Tirreni - SAPS09000C)
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ID percorso
252564
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Titolo Percorso
Geninform@Metodologie: Comprendere più che condividere - L’importanza del Debate costruttivo
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
06/05/2024
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Data di conclusione
27/05/2024
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Durata (in ore)
20
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Numero posti
20
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Descrizione
Il percorso formativo è destinato ai docenti di ogni ordine e grado di scuola ed erogato in modalità online attraverso n.2 incontri in videoconferenza, a cui si aggiunge del materiale didattico per la fase asincrona. Il corso - della durata di 20 ore complessive - intende fornire ai docenti un’analisi attraverso le cosiddette Life Skills e Soft Skills sempre maggiormente richieste per l’inserimento nel mondo del lavoro. Queste ultime trovano campo fertile nel percorso scolastico e possono essere alimentate attraverso la Metodologia del Dibattito Costruttivo in cui si stimola la capacità di ascolto, la capacità di esposizione e il pensiero critico.
- N.2 incontri in Videoconferenza da 3.30 ore ciascuno (totale 6h)
- Materiale didattico 13 ore -
Regioni destinatarie della formazione
ABRUZZO, BASILICATA, CAMPANIA, CALABRIA, EMILIA-ROMAGNA, FRIULI VENEZIA GIULIA, LAZIO, LIGURIA, LOMBARDIA, MARCHE, PIEMONTE, PUGLIA, SARDEGNA, SICILIA, TOSCANA, TRENTINO-ALTO ADIGE, UMBRIA, VALLE D'AOSTA, VENETO
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Dirigenti scolastici, Docenti, Personale educativo
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Area DigCompEdu
1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
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Livello di ingresso
A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
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Programma
Incontri in Videoconferenza – LEZIONE 1
13/05/2024 – dalle ore 16,00 alle ore 19,30
MODULO 1 – COMPRENDERE PIÙ CHE CONDIVIDERE
Descrizione: Partendo dal termine “Condividere”, inflazionato nel linguaggio dei Social Media, ci addentreremo nel complesso meccanismo della comunicazione contemporanea, digitale e non, ponendo attenzione sull’importanza della capacità di ascolto e della capacità di saper discutere. Attraverso le Metodologie Didattiche Attive, su tutte il Circle Time e il Role Playing, vedremo come l’aspetto della comprensione sovrasti quello della condivisione, scontrandosi – all’interno di dibattiti costruttivi – con l’approcciarsi ai pareri altrui.
Incontri in Videoconferenza – LEZIONE 2
15/05/2024 – dalle ore 16,00 alle ore 19,30
MODULO 2 – RICONOSCERE E ANALIZZARE LE SKILLS
All’interno della seconda e conclusiva lezione porremo maggiore attenzione sulla definizione di Skills e di come il mondo del lavoro contemporaneo ne abbia delineato diverse configurazioni (Hard, Soft e Life) ponendo attenzione su come proprio queste trovano nell’arco temporale del percorso didattico un terreno fertile per essere riconosciute, analizzate e stimolate dal docente di riferimento, anche grazie e soprattutto all’attuazione delle Metodologie attorno al dibattito costruttivo.
Somministrazione di un questionario finale per singolo candidato tramite domande a risposta vero o falso -
Formatore/i
CIANNI RAFFAELE
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Data inizio iscrizioni
20/04/2024
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Data fine iscrizioni
02/05/2024