Un uso efficace dell’IA nella didattica - Scuola futura
Un uso efficace dell’IA nella didattica
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Bari - BAIS05900B)

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ID percorso
313157
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Titolo Percorso
Un uso efficace dell’IA nella didattica
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Tipologia di svolgimento
Mooc
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Data inizio
14/02/2025
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Data di conclusione
21/06/2025
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Durata (in ore)
20
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Numero posti
10000
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Descrizione
L'intelligenza artificiale (IA) sta rapidamente diventando una componente essenziale nel campo
dell'istruzione, rivoluzionando il modo in cui insegnanti e studenti vivono il processo di
apprendimento. Questo approfondimento analizza il funzionamento dell'IA e il suo impiego nella didattica, mettendo in luce l'importanza di strumenti come le chatbot e altre tecnologie avanzate nel migliorare l'esperienza educativa. L'uso di sistemi intelligenti permette di personalizzare l'apprendimento, adeguando i contenuti didattici alle esigenze specifiche di ciascuno studente e offrendo un supporto mirato. La creatività gioca un ruolo determinante nel massimizzare le potenzialità dell'IA, favorendo lo sviluppo di soluzioni innovative per affrontare le sfide nel campo educativo. -
Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Personale amministrativo, Dirigenti scolastici, Direttori dei servizi generali e amministrativi, Docenti, Assistenti tecnici, Collaboratori scolastici, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)
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Area DigCompEdu
1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale
2. Risorse digitali
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Livello di ingresso
A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
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Programma
Il corso è composto da quattro (4) Unità Formative, ciascuna delle quali rispondente agli obiettivi formativi del progetto.
1. Fondamenti dell’intelligenza artificiale e il suo utilizzo nella didattica
2. Chatbot e altri strumenti di intelligenza artificiale
3. Creatività e intelligenza artificiale: un binomio possibile
4. Cenni di Machine Learning -
Formatore/i
ANTONIO GAMBACORTA