STE(A)M Education: approcci integrati per una didattica innovativa
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Arezzo - ARVC010009)

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  • ID percorso

    393780

  • Titolo Percorso

    STE(A)M Education: approcci integrati per una didattica innovativa

  • Tipologia di svolgimento

    Blended

  • Data inizio

    04/10/2025

  • Data di conclusione

    11/10/2025

  • Durata (in ore)

    24

  • Numero posti

    20

  • Luogo di svolgimento

    Trieste

  • Descrizione

    Il percorso formativo ha lo scopo di promuovere e consolidare l’uso integrato di strumenti, approcci e metodologie didattiche innovative riferite all’ambito STE(A)M (Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Arte e Matematica). I docenti saranno accompagnati nell’acquisizione di competenze trasversali utili a progettare percorsi didattici interdisciplinari e inclusivi, capaci di stimolare il pensiero critico, la creatività e la collaborazione, anche in prospettiva PNRR e transizione digitale. Il corso mira inoltre a favorire una riflessione condivisa sul ruolo della didattica STE(A)M nella scuola secondaria di primo e secondo grado, attraverso esperienze laboratoriali e momenti di coprogettazione.

  • Regioni destinatarie della formazione

    FRIULI VENEZIA GIULIA, TOSCANA, VALLE D'AOSTA

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, ATA

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Dirigenti scolastici, Direttori dei servizi generali e amministrativi

  • Programma

    - Domenica 5 ottobre (10.00-12.00)
    Introduzione al corso.
    - Lunedì 6 ottobre (15.00-17.00)
    ore 15.00 – STE(A)M e didattica quotidiana: narrazione e confronto di esperienze.
    ore 16.00 – Riferimenti normativi e cornice istituzionale.
    - Martedì 7 ottobre (15.00-17.00)
    STE(A)M e PNRR: un futuro interconnesso tra scuola, impresa e territorio.
    - Mercoledì 8 ottobre (15.00-17.00)
    Costruzione di una Teaching Unit: bisogni formativi, strumenti e metodologie.
    (robotica educativa, Coding e approcci interdisciplinari).
    - Giovedì 9 ottobre (10.00-12.00)
    Esperienze e proposte di strategie didattiche “for STE(A)M classes” (Gamification, Tinkering, Challenge-based Learning).
    - Venerdì 10 ottobre (15.00-17.00)
    Conclusioni e restituzione dei lavori di gruppo.

    Sono previste n. 12 ore di laboratori di co-progettazione a gruppi, che verranno pianificate e calendarizzate a partire dall’incontro introduttivo del 5 ottobre.

  • Formatore/i

    ROBERTO CURTOLO, ERICA FRANCHI, VINCENZO VESPRI

  • Data inizio iscrizioni

    05/08/2025

  • Data fine iscrizioni

    29/08/2025

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