Spazi, ambienti di apprendimento e di comunicazione nella scuola secondaria
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Caserta Manzoni - CEPM010008)

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  • ID percorso

    269528

  • Titolo Percorso

    Spazi, ambienti di apprendimento e di comunicazione nella scuola secondaria

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    17/09/2024

  • Data di conclusione

    28/09/2024

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    30

  • Descrizione

    Il progetto mira a migliorare la qualità dell'insegnamento attraverso l'ottimizzazione degli spazi scolastici, la creazione di ambienti di apprendimento stimolanti e l'implementazione di strategie di comunicazione efficaci. Il corso, destinato a docenti delle scuole secondarie superiori, prevede attività teorica e pratica su ergonomia degli spazi, tecnologie educative, metodologie didattiche innovative e dinamiche comunicative. L'obiettivo è favorire un contesto educativo inclusivo e collaborativo, che supporti il benessere e il successo degli studenti.
    Obiettivi:
    Ottimizzazione degli spazi scolastici: progettare e organizzare gli spazi fisici della scuola in modo da favorire la concentrazione, la collaborazione e il benessere degli studenti.
    Utilizzo di App Innovative e intelligenza artificiale: Integrare applicazioni educative innovative per supportare e potenziare l'insegnamento e l'apprendimento. Sfruttare l'intelligenza artificiale per personalizzare l'apprendimento, monitorare i progressi degli studenti e fornire feedback mirati.
    Implementazione di strategie di comunicazione efficaci: sviluppare competenze comunicative per migliorare l'interazione tra docenti e studenti, nonché la collaborazione tra colleghi e con le famiglie. Promuovere pratiche di comunicazione inclusiva e rispettosa delle diversità.
    Sviluppo professionale dei docenti: fornire ai docenti strumenti e conoscenze per adottare metodologie didattiche innovative. Facilitare la condivisione di buone pratiche e la collaborazione tra insegnanti.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti, Personale educativo

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    Il corso avrà la durata di 20 ore complessive di cui:
    - n.. 12 ore in modalità sincrona: 4 webinar della durata di 3 ore ciascuno.
    - n. 5 ore di studio individuale in modalità asincrona. -
    n. 3 ore per la realizzazione di project work

    Calendarizzazione degli eventi sincroni:
    Webinar 1: 17/09/2024 dalle 15:30 alle 18:30
    1 Introduzione al tema “Spazi e Ambienti per una scuola innovativa”.
    2 Ambienti di apprendimento.
    3 Ruolo del docente e ruolo dello studente.
    4 Gli stili di apprendimento.
    5 Tecnologia e didattica.
    6 Evoluzione degli spazi di apprendimento.

    Webinar 2: 19/09/2024 dalle 15:30 alle 18:30
    1 L’ambiente Cloud.
    2 Il Cloud e il suo utilizzo.
    3 Introduzione ai principali strumenti per la gestione dei documenti in Cloud.

    Webinar 3: 23/09/2024 dalle 15:30 alle 18:30
    1 Introduzione al tema “Gestione della comunicazione”.
    2 Le principali web-app.
    3 strumenti di IA disponibili e loro utilizzo.
    4 Applicazione pratica delle attività.

    Webinar 4: 25/09/2024 dalle 15:30 alle 18:30
    1 Introduzione al tema “Creazione e condivisione dei documenti”.
    2 Creazione e condivisione.
    3 Applicazione pratica delle attività.

  • Formatore/i

    UMBERTO ROSSETTI

  • Data inizio iscrizioni

    17/07/2024

  • Data fine iscrizioni

    16/09/2024

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