Sfera Futura "Toolkit Inclusivo"
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Busto Arsizio - VAIS02700D)

406059

Sfera Futura "Toolkit Inclusivo"

Online

26/09/2025

30/10/2025

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Il percorso formativo "Toolkit inclusivo", inserito organicamente nel progetto Sfera Futura, intende approfondire il ruolo del docente in un contesto scolastico sempre più eterogeneo, che è chiamato a garantire una didattica inclusiva, equa e accessibile a tutti, rispondendo in modo flessibile ai diversi Bisogni Educativi Speciali (B.E.S.) e, più in generale, alle peculiarità di ogni studente. Questo percorso intende fornire strumenti concreti, facilmente utilizzabili e adatti a ogni disciplina, per costruire ambienti di apprendimento inclusivi, creativi e collaborativi. Il percorso formativo ha l’obiettivo di accompagnare i docenti nella costruzione di un Toolkit digitale inclusivo: un insieme di strumenti Cross-platform, gratuiti o Freemium, che possano essere utilizzati quotidianamente non solo per rispondere ai bisogni specifici, ma per potenziare l’apprendimento dell’intero gruppo classe. L’inclusione, infatti, non è solo supporto individualizzato, ma trasformazione dell’ambiente didattico in una direzione più aperta, flessibile e accessibile per tutti. Al centro del percorso vi sarà l'Hyperdoc, un modello didattico che permette di strutturare attività complete e ben organizzate in formato digitale. Ogni fase del modello sarà esplorata con esempi concreti, attraverso la produzione di artefatti digitali personalizzati: dai materiali per il coinvolgimento iniziale, alle risorse per l’approfondimento, fino alla verifica creativa e condivisa delle competenze. Saranno proposti strumenti capaci di semplificare contenuti, favorire l’interazione, valorizzare il pensiero visivo e stimolare la creatività, includendo anche risorse di realtà aumentata e intelligenza artificiale.
Ogni attività sarà pensata in un’ottica inclusiva, ma allo stesso tempo coinvolgente e stimolante per l’intero gruppo classe, rendendo anche gli studenti con bisogni educativi una risorsa attiva per la comunità scolastica.

INTERO TERRITORIO NAZIONALE

Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

Transizione digitale

Dirigenti scolastici, Docenti, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)

2. Risorse digitali

3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

Il percorso formativo prevede 5 moduli così definiti:
Modulo 1. Engage – Attivare l’attenzione e motivare- Creazione di avatar animati e parlanti a partire da immagini (foto, disegni, personaggi storici). Storytelling digitale come strumento di inclusione e partecipazione.- Introduzione narrativa alle attività tramite IA generativa (voce, testo, immagini animate).
Modulo 2. Explore – Esplorare contenuti in modo collaborativo- Costruzione di repository condivisi (es. raccolte di materiali audio-video, immagini semplificate, testi facilitati). Uso di strumenti cloud per l’organizzazione di contenuti accessibili e gestibili in gruppo.- Strategie per la gestione collaborativa dei materiali (cartelle tematiche, bacheche visive, raccolte link).
Modulo 3. Explain – Semplificare e visualizzare concetti- Generazione e uso di mappe concettuali, linee del tempo e cartine geografiche interattive. Introduzione di contenuti in AR/VR per spiegazioni immersive (es. anatomia, arte, geografia). Uso dell’IA per semplificare testi, creare glossari visivi o adattare contenuti disciplinari.
Modulo 4. Apply – Applicare le conoscenze con creatività Produzione di artefatti digitali: ebook illustrati, tour virtuali, fumetti educativi, poster interattivi. Creazione di bacheche multimediali collaborative. Attività multidisciplinari e Project-based Learning con output digitali.
Modulo 5. Reflect – Valutare in modo inclusivo e ludico Strumenti per la valutazione formativa e ludica: quiz gamificati, Escape Room digitali, Memory personalizzati. Raccolta di Feedback dagli studenti tramite strumenti visivi e narrativi. Documentazione dei processi e riflessione condivisa con la classe.

VITTORIO BELLONI

08/08/2025

25/09/2025