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Polo Formativo 2024-2026 - Casarano - LEIS00600N - Scuola futura
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Polo Formativo 2024-2026 - Casarano - LEIS00600N
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Data di conclusione
Titolo
10/10/2025
07/11/2025
#10 Digital Augmented Education: didattica e metodologie pratiche per una scuola tra nativi digitali e immigrati digitali
29/09/2025
23/10/2025
AI and #Creating New Learning Environments: la prospettiva delle Nuove Indicazioni Nazionali 2025
09/10/2025
18/10/2025
Ambiente e didattica innovativa #STEM: la tecnologia a servizio della formazione della persona
13/10/2025
21/11/2025
Application for educational training: stampa 3D per la prototipazione rapida in ambito #Stem
13/10/2025
17/10/2025
Archimede Pitagorico – Coding nella scuola primaria
16/10/2025
20/10/2025
AR e nuova dimensione dei processi di valutazione dell'apprendimento
09/10/2025
04/11/2025
Attivatori digitali per autismo tra AI e #STEM
30/09/2025
31/10/2025
Attivatori digitali per BES tra AI e #STEM - Scuola primaria
08/10/2025
04/11/2025
Attivatori digitali per BES TRA AI E #STEM scuola secondaria primo grado
20/10/2025
07/11/2025
Attivatori digitali per disabilità intellettive tra AI e #STEM
03/11/2025
18/11/2025
Attivatori digitali per DSA tra AI e #STEM
07/10/2025
05/11/2025
Competenze per le professioni del futuro: Realtà Estesa e AI
22/10/2025
12/11/2025
Computational thinking and operative worksheet
30/09/2025
07/11/2025
Connettere per comunicare tra AI e #STEM
07/10/2025
18/11/2025
CreAI-lab: Editing digitale e AI generativa per la didattica
02/10/2025
21/10/2025
CreAI-STEM: intelligenza artificiale e contenuti digitali per le discipline scientifiche
13/10/2025
24/11/2025
Curricolo digitale e approccio #STEAM: esperienze e buone pratiche onlife
16/10/2025
30/10/2025
Didattica inclusiva: il digitale e l’AI per motivare e supportare BES, DSA e NAI
14/10/2025
15/11/2025
Digital Augmented Education: didattica e metodologie pratiche per una scuola tra nativi digitali e immigrati digitali #twenty-five
14/10/2025
30/10/2025
Digital manufacturing for teaching: #Stem, taglio laser CO₂ e fibra
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