PNRRt24_4 Non solo Chat: sfruttare la potenza visiva e interattiva dell'IA per un apprendimento efficace
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Brindisi - BRIS01700B)

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  • ID percorso

    422488

  • Titolo Percorso

    PNRRt24_4 Non solo Chat: sfruttare la potenza visiva e interattiva dell'IA per un apprendimento efficace

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    06/10/2025

  • Data di conclusione

    08/11/2025

  • Durata (in ore)

    12

  • Numero posti

    30

  • Descrizione

    L'obiettivo di questo corso è far realizzare esperienze di apprendimento significative e personalizzate. Questo percorso formativo, di 12 ore sincrone, guida i docenti a generare contenuti visivi d'impatto quali immagini, video e presentazioni multimediali per lezioni visivamente più efficaci; costruire attività interattive, personalizzare il Feedback; progettare lezioni su misura.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

  • Livello di ingresso

    B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile

  • Programma

    Programma:
    - Il mio primo Prompt didattico.
    - Creazione di contenuti multimediali.
    - Valutazione formativa e Feedback.
    - Progettazione di Unità di Apprendimento (UdA) differenziata.
    Il percorso formativo prevede attività in Learning by Doing.

    Calendario:
    06/10/25 ore 16:00/19:00 - 3 ore
    15/10/25 ore 16:00/19:00 - 3 ore
    22/10/25 ore 16:00/19:00 - 3 ore
    29/10/25 ore 16:00/19:00 - 3 ore

  • Formatore/i

    NICOLA DIONE

  • Data inizio iscrizioni

    20/09/2025

  • Data fine iscrizioni

    04/10/2025

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