TUTTI I PERCORSI - Transizione digitale

PNRRt24_1 Il metodo dell’abbraccio: strategie creative per lavorare con L'AI.
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Brindisi - BRIS01700B)

L'iscrizione ai percorsi formativi avviene esclusivamente nell'area riservata. Per ricercare con facilità un percorso formativo consigliamo di utilizzare l'ID percorso che si trova in questa scheda di dettaglio.

  • ID percorso

    400121

  • Titolo Percorso

    PNRRt24_1 Il metodo dell’abbraccio: strategie creative per lavorare con L'AI.

  • Tipologia di svolgimento

    Blended

  • Data inizio

    11/07/2025

  • Data di conclusione

    11/07/2025

  • Durata (in ore)

    6

  • Numero posti

    30

  • Luogo di svolgimento

    IISS Ettore Majorana Via Longobardo 23 Brindisi

  • Descrizione

    Il percorso formativo proposto ha una durata di quattro ore in presenza e due ore lavoro asincrono; si rivolge principalmente a docenti e figure scolastiche interessate a comprendere il potenziale dell’intelligenza artificiale nei contesti educativi. L’approccio adottato si basa sull’adattamento del metodo dell’abbraccio, riformulato in chiave scolastica, con un focus specifico sull’AI come “moltiplicatore” di creatività, innovazione e valore didattico.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Dirigenti scolastici, Docenti

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

  • Livello di ingresso

    B2. Esperto/Intermedio/Conosce e utilizza in modo organico e proattivo

  • Programma

    Impatto dell’AI nel lavoro quotidiano dei docenti.
    Identificazione di un processo scolastico personale che potrebbe essere potenziato con l’aiuto dell’intelligenza artificiale.
    Concetto di creatività funzionale: capacità di generare soluzioni utili, didatticamente efficaci, a partire da problemi concreti.
    L’AI, un alleato silenzioso nella semplificazione di attività come la correzione dei compiti, la preparazione delle verifiche, l’adattamento dei contenuti a diversi livelli di apprendimento.
    L’AI, strumento utile per raccogliere Feedback, adattare i contenuti sulla base dei dati, e trasformare le attività in prodotti didattici vivi, che si evolvono nel tempo.
    Al termine del percorso, i partecipanti avranno sperimentato un modo nuovo di guardare all’AI nella scuola: non come una tecnologia distante o impersonale, ma come un moltiplicatore concreto del loro valore educativo.

    Calendario: 11 luglio 14:00 - 18:00 in presenza;
    2 ore di lavoro autonomo asincrono.

  • Formatore/i

    DANIELE BIANCARDI

  • Data inizio iscrizioni

    20/06/2025

  • Data fine iscrizioni

    07/07/2025

Per iscriversi ai percorsi formativi è necessario accedere all'area riservata.