Personalizzazione e innovazione didattica: costruire un nuovo ecosistema educativo - Scuola futura
Personalizzazione e innovazione didattica: costruire un nuovo ecosistema educativo
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Catanzaro - CZIS021007)
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ID percorso
423941
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Titolo Percorso
Personalizzazione e innovazione didattica: costruire un nuovo ecosistema educativo
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
17/10/2025
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Data di conclusione
23/10/2025
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Durata (in ore)
13
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Numero posti
20
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Descrizione
Il corso “Personalizzazione e innovazione didattica: costruire un nuovo ecosistema educativo” si propone di accompagnare i docenti in un percorso di riflessione e trasformazione delle pratiche educative, per superare il modello trasmissivo tradizionale e costruire un approccio più inclusivo, flessibile e centrato sullo studente. Attraverso un’articolazione in cinque moduli operativi, il percorso esplora i concetti di personalizzazione, differenziazione e inclusione, con uno sguardo attento al quadro teorico e normativo, ma soprattutto con un orientamento fortemente pratico e laboratoriale. La proposta formativa introduce modelli innovativi come il Mastery Learning e l’Universal Design for Learning (UDL), e offre ai docenti strumenti concreti per progettare attività didattiche su più livelli di padronanza, costruire rubriche di valutazione, utilizzare portfolio digitali e monitorare le competenze acquisite. Particolare rilievo è dato all’impiego consapevole delle tecnologie digitali e dell’intelligenza artificiale, viste non come semplici supporti tecnici, ma come leve per la personalizzazione e l’inclusione. L’obiettivo finale è quello di favorire la creazione di un nuovo ecosistema educativo, in cui ogni studente possa essere valorizzato per le proprie unicità e accompagnato in un percorso
formativo significativo. I docenti, al termine del corso, avranno acquisito competenze per innovare la propria didattica, promuovere ambienti riflessivi e accessibili, e contribuire a una scuola capace di accogliere e far crescere tutti. -
Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Dirigenti scolastici, Docenti, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)
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Area DigCompEdu
2. Risorse digitali
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
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Livello di ingresso
A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base
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Programma
Il corso di articola in tre incontri sincroni online da 3 ore ciascuno + 4 ore in modalità asincrona.
Le lezioni sincrone si svolgeranno secondo il seguente calendario:
17/10/2025 dalle 17.00 alle 20.00
20/10/2025 dalle 17.00 alle 20.00
23/10/2025 dalle 17.00 alle 20.00.
Nelle 4 ore in modalità asincrona i partecipanti avranno modo di approfondire gli argomenti trattati durante gli incontri online anche attraverso i riferimenti forniti dalla docente e di sviluppare l’attività progettuale avviata durante gli incontri. -
Formatore/i
CLAUDIA DE CRESCENZO
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Data inizio iscrizioni
23/09/2025
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Data fine iscrizioni
14/10/2025