Pensiero computazionale e informatica
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Cassino FRPS02000X)

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  • ID percorso

    434356

  • Titolo Percorso

    Pensiero computazionale e informatica

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    09/04/2026

  • Data di conclusione

    14/05/2026

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    100

  • Descrizione

    Il corso intende come sviluppare il pensiero logico, creativo e computazionale progettando attività interdisciplinari da riproporre in classe.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    2. Risorse digitali

    4. Valutazione dell'apprendimento

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    - Incontro n.1 – Code.org e la programmazione visuale guidata
    Panoramica di Code.org: interfaccia, corsi disponibili e progressione didattica.
    Attività e giochi introduttivi.
    Creazione della classe.
    Come monitorare il progresso degli studenti e valutare le attività.
    - Incontro n.2 – Open Roberta Lab: robotica educativa e simulazioni
    Introduzione a Open Roberta: panoramica dell’interfaccia e delle simulazioni.
    Differenze tra linguaggio testuale e visuale.
    Logica, cicli, sensori, azioni e condizioni.
    Applicazioni interdisciplinari.
    - Incontro n. 3 – Creatività e programmazione narrativa
    Creazione di storie animate, quiz e semplici videogiochi.
    Strategie per lavorare in gruppo e promuovere la collaborazione.
    - Incontro n. 4 - Intelligenza artificiale e pensiero computazionale
    Introduzione all’intelligenza artificiale: definizione, applicazioni e strumenti.
    Esempi pratici di IA generativa.
    Principi del pensiero computazionale: scomposizione, astrazione, riconoscimento di schemi, algoritmi.
    Come progettare compiti “anti-IA”:
    Attività basate su ragionamento, esperienze personali e contesto reale.
    Compiti di progettazione, creazione e riflessione.
    Stimoli il ragionamento e non sia facilmente risolvibile con IA generativa.

    Il corso si divide in 12 ore online ed 8 ore di project work.
    Calendario corso:
    09/04 dalle ore 15:00 alle ore 18:00
    16/04 dalle ore 15:00 alle ore 18:00
    30/04 dalle ore 15:00 alle ore 18:00
    14/05 dalle ore 15:00 alle ore 18:00

  • Formatore/i

    GABRIELE VOLPI

  • Data inizio iscrizioni

    24/03/2026

  • Data fine iscrizioni

    08/04/2026

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