PassDig-Gestione degli ambienti di apprendimento per una didattica efficace e innovativa
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Napoli Caro - NAPS060006)

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  • ID percorso

    432034

  • Titolo Percorso

    PassDig-Gestione degli ambienti di apprendimento per una didattica efficace e innovativa

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    12/02/2026

  • Data di conclusione

    13/03/2026

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    100

  • Descrizione

    Il corso della durata di 20 ore totali, di cui 15 ore online e 5 ore in asincrona-autoapprendimento per la fruizione del materiale didattico tematico, l’accertamento delle competenze acquisite mediante verifiche e restituzione dei risultati. Il corso si propone di accompagnare i docenti nella progettazione, organizzazione e gestione di ambienti di apprendimento innovativi, flessibili, inclusivi e motivanti.
    Obiettivo del corso:
    supportare i docenti nello sviluppo di competenze per creare esperienze didattiche attive, partecipative e personalizzate, valorizzando tecnologie digitali, collaborazione e inclusione.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Personale amministrativo, Dirigenti scolastici, Direttori dei servizi generali e amministrativi, Docenti, Assistenti tecnici, Collaboratori scolastici, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)

  • Area DigCompEdu

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    4. Valutazione dell'apprendimento

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    12/02/2026 ore 15:00-18:00
    - La scuola che cambia: innovazione e nuovi scenari educativi.
    - Cosa significa “innovare” nella didattica.
    16/02/2026 ore 15:00-18:00
    - La scuola che cambia: innovazione e nuovi scenari educativi.
    - Il ruolo del docente come facilitatore e progettista di esperienze di apprendimento.
    26/02/2026 ore 15:00-18:00
    - Ripensare lo spazio e il tempo dell’apprendimento.
    - Ambienti flessibili: spazi fisici modulari e spazi digitali interattivi.
    05/03/2026 ore 15:00-18:00
    Gestione del tempo didattico e delle attività collaborative.
    12/03/2026 ore 15:00-18:00
    Esempi e buone pratiche:
    • esplorazione virtuale di contesti storici o scientifici (es. l’antica Roma in VR).
    • Attività di gruppo ludiche per l’apprendimento della matematica o delle scienze.
    • Creazione di prodotti digitali (video, podcast, blog didattici).
    13/03/2026 ore 15:00-20:00
    Lezione asincrona autoapprendimento.

  • Formatore/i

    RUSSO RICCARDO

  • Data inizio iscrizioni

    03/02/2026

  • Data fine iscrizioni

    11/02/2026

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