Metodologie didattiche innovative: Tinkering, Making, lezione segmentata - Scuola futura
Metodologie didattiche innovative: Tinkering, Making, lezione segmentata
Percorso Formativo (EFT Lombardia)

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ID percorso
345544
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Titolo Percorso
Metodologie didattiche innovative: Tinkering, Making, lezione segmentata
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
19/03/2025
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Data di conclusione
25/03/2025
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Durata (in ore)
6
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Numero posti
1000
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Descrizione
In linea con le azioni afferenti la didattica digitale integrata e la formazione del personale scolastico sulla transizione digitale, questo percorso formativo erogato interamente online offre ai docenti l’opportunità di esplorare strumenti e strategie per rendere l’insegnamento più coinvolgente e l’apprendimento più efficace. Il focus su alcune metodologie didattiche innovative che collocano lo studente al centro del processo di apprendimento, stimolandone il pensiero critico, la partecipazione attiva e la motivazione, consentirà di esplorare, in particolare: il Tinkering, che insegna a “pensare con le mani” e ad apprendere sperimentando strumenti e materiali, il Making, che favorisce la capacità di collaborare nella realizzazione di un progetto comune tramite la fabbricazione, la Lezione segmentata, modalità ritmata e coinvolgente di fare lezione mantenendo alta la concentrazione.
Alla fase di presentazione in modalità sincrona seguirà la possibilità di esplorare in autonomia le risorse digitali condivise. -
Regioni destinatarie della formazione
LOMBARDIA
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti
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Area DigCompEdu
2. Risorse digitali
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
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Livello di ingresso
A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
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Programma
Fase 1: presentazione in data 20/03/2025 dalle 16:00 alle 20:00.
Fase 2: approfondimento dal 21/03/2025 al 26/03/2025 (2h). -
Formatore/i
PIERGIOVANNI ALISENA, MASSIMO BERARDI
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Data inizio iscrizioni
26/02/2025
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Data fine iscrizioni
18/03/2025