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Laboratorio di matematica: le risorse "informatiche" nell'insegnamento-apprendimento della matematica (e delle altre discipline) (Ctrl-F Savona)
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Genova King - GEPS07000D)

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  • ID percorso

    276563

  • Titolo Percorso

    Laboratorio di matematica: le risorse "informatiche" nell'insegnamento-apprendimento della matematica (e delle altre discipline) (Ctrl-F Savona)

  • Tipologia di svolgimento

    In presenza

  • Data inizio

    05/09/2024

  • Data di conclusione

    05/09/2024

  • Durata (in ore)

    6

  • Numero posti

    20

  • Luogo di svolgimento

    I.S.S. Ferraris-Pancaldo

  • Descrizione

    Verranno presentati esempi di utilizzo delle risorse informatiche per gli insegnamenti disciplinari nei vari livelli scolastici, facendo discutere i partecipanti e facendoli esercitare con software presente online, anche con l'intento di favorire e potenziare l'interazione tra le diverse fasce scolastiche.

  • Regioni destinatarie della formazione

    EMILIA-ROMAGNA, LIGURIA, LOMBARDIA, PIEMONTE, TOSCANA

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Panoramica sull'importanza delle risorse informatiche nell'istruzione. Discussione su come le tecnologie digitali possono migliorare l'insegnamento e l'apprendimento. Presentazione delle fasce scolastiche e delle loro esigenze specifiche. Differenze tra i vari livelli scolastici e necessità diverse per l'uso delle risorse informatiche. Utilizzo delle risorse informatiche per gli insegnamenti disciplinari (semplici software matematici e statistici). Esempi concreti di come le risorse informatiche siano state utilizzate per insegnare diverse discipline in scuole elementari, medie e superiori. Utilizzo delle risorse online per gli insegnamenti disciplinari (sperimentazione di vari ambienti).
    Prima sessione dalle 9.30 alle 12.30; seconda sessione dalle 14.00 alle 17.00. I partecipanti sono pregati di raggiungere la sede alle ore 9.00 per la registrazione.

  • Formatore/i

    CARLO EUGENIO DAPUETO

  • Data inizio iscrizioni

    29/08/2024

  • Data fine iscrizioni

    04/09/2024

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