Intelligenza Artificiale per docenti: alleato progettistico e didattico
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Latina - LTIC85000T)

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  • ID percorso

    426085

  • Titolo Percorso

    Intelligenza Artificiale per docenti: alleato progettistico e didattico

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    17/10/2025

  • Data di conclusione

    30/10/2025

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    60

  • Descrizione

    Questo modulo intende introdurre e approfondire l’approccio all’utilizzo dell’Intelligenza Artificiale (AI) come strumento di supporto alla gestione didattica, con particolare attenzione alla sua applicazione concreta nel contesto scolastico. L’obiettivo è fornire ai docenti una comprensione critica e operativa delle potenzialità offerte dall’AI per migliorare l’organizzazione dell’attività didattica, la personalizzazione dei percorsi di apprendimento e l’ottimizzazione dei tempi e delle risorse educative.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    4. Valutazione dell'apprendimento

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Il programma del corso:
    • Parte 1 (3h): cos'è l'IA generativa? Funzionamento di base, limiti e rischi etici (bias, privacy, plagio). Cenni di "prompt engineering" per l'educazione.
    • Parte 2 (4h - Laboratorio): usare l'IA come assistente alla progettazione: generare idee per lezioni, creare quiz, adattare testi per diversi livelli, scrivere email per le famiglie.
    • Parte 3 (3h - Laboratorio): progettare attività didattiche in cui gli studenti usano l'IA in modo critico e creativo (es. dibattere con l'IA, usare l'IA per generare bozze da revisionare, creare immagini per un progetto).
    • Parte 4 (2h): discussione e confronto su policy scolastiche per l'uso dell'IA e come educare gli studenti al "digital citizenship" nell'era dell'IA.

    Il corso è diviso in 12 ore online ed 8 ore di Project work.
    Il calendario del corso:
    - 17/10/2025 orario 17:00-19:00
    - 20/10/2025 orario 17:00-19:00
    - 22/10/2025 orario 17:00-19:00
    - 23/10/2025 orario 17:00-19:00
    - 29/10/2025 orario 17:00-19:00
    - 30/10/2025 orario 17:00-19:00

  • Formatore/i

    ELISABETTA VICCICA

  • Data inizio iscrizioni

    10/10/2025

  • Data fine iscrizioni

    16/10/2025

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