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Fingerprints 4.0 "Le tecnologie dell'industria 4.0 per la didattica"
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Busto Arsizio - VAIS02700D)

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  • ID percorso

    249378

  • Titolo Percorso

    Fingerprints 4.0 "Le tecnologie dell'industria 4.0 per la didattica"

  • Tipologia di svolgimento

    Mooc

  • Data inizio

    25/04/2024

  • Data di conclusione

    31/12/2024

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    10000

  • Descrizione

    Il percorso formativo le tecnologie dell'industria 4.0 per la didattica erogato in modalità MOOC intende analizzare l'importanza dell'implementazione dell'insegnamento della robotica, programmazione a blocchi, Coding e intelligenza artificiale nella didattica per agevolare lo sviluppo di competenze digitali, Design Thinking, idealizzazione e progettazione richiesti poi nei settori produttivi dell'industria 4.0. Il Coding, la programmazione a blocchi, la robotica e l'intelligenza artificiale sviluppano, ciascuno nei propri ambiti di azione, competenze fondamentali per poter operare efficacemente in un ambiente industriale sempre più automatizzato e connesso. Queste competenze consentono di progettare, sviluppare e gestire i sistemi tecnologici e informatici che orchestrano le attività produttive e di monitoraggio.
    Gli approfondimenti e gli esempi illustrati intendono offrire spunti di riflessione in merito alle strategie didattiche, ai curricula verticali e trasversali sempre più connessi al mondo della ricerca e del lavoro e permettere agli di acquisire familiarità con queste tecnologie e di sperimentarle direttamente in laboratorio. In questo modo, si preparano le future generazioni alle sfide del domani della Rivoluzione Industriale 4.0 e a cogliere le opportunità offerte dalla digitalizzazione.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti, Assistenti tecnici, Personale educativo

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Il percorso formativo è articolato in tre moduli con test finale, così delineati:
    Modulo 1 Industria 4.0 – Tecnologie dell’industria 4.0 per la didattica – DigCompEdu e professioni del futuro
    Modulo 2 intelligenza artificiale e strumenti digitali per la didattica – simulazioni nella didattica
    Modulo 3 Robotica e pensiero computazionale e Coding nella didattica – le schede elettroniche e la programmazione a blocchi.

  • Formatore/i

    LAURA SESANA

  • Data inizio iscrizioni

    13/04/2024

  • Data fine iscrizioni

    24/04/2024

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