Dal laboratorio di settore al digitale - Scuola futura
Dal laboratorio di settore al digitale
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Marsala - TPPM03000Q)
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ID percorso
306609
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Titolo Percorso
Dal laboratorio di settore al digitale
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
28/11/2024
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Data di conclusione
20/12/2024
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Durata (in ore)
25
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Numero posti
20
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Descrizione
Il laboratorio è uno stato mentale, un modo di procedere, non uno spazio fisico, e può essere usato per approfondire qualsiasi disciplina: il corso si propone di illustrare come far proprio l'approccio STEM per innovare l'insegnamento di Fisica, Matematica e Tecnologia utilizzando risorse digitali che sostengano il metodo scientifico.
Obiettivi
• Entrare in sintonia con la visione STEM dell'insegnamento delle discipline scientifiche.
• Apprendere le funzioni di banca dati e software specifici.
• Apprendere le basi del BYOD nella Fisica. -
Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti
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Area DigCompEdu
2. Risorse digitali
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
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Livello di ingresso
A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base
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Programma
Calendario
28-11-2024 dalle ore 15:00-18:30
11-12-2024 dalle ore 15:00-18:30
17-12-2024 dalle ore 15:00-18:00
19-12-2024 dalle ore 15:00-18:00
ore totali: 13 ore in sincrono, 7 di project work e 5 di studio autonomo.
Programma:
Modulo 1 | Introduzione alle STEM.
Modulo 2 | Strumenti digitali al servizio dell'apprendimento.
Modulo 3 | Rendiamo innovativo l'apprendimento di densità, principio di Archimede, piano inclinato.
Modulo 4 | L'accelerazione di gravità.
Modulo 5 | Tra circuiti elettrici e legge di Hook.
Modulo 6 | La conservazione dell'energia meccanica: dal libro di testo alle piattaforme digitali. -
Formatore/i
LUCA SCALZULLO
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Data inizio iscrizioni
21/11/2024
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Data fine iscrizioni
27/11/2024