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“Coditelling” con i robot - terza edizione
Percorso Formativo (EFT Umbria)

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  • ID percorso

    387975

  • Titolo Percorso

    “Coditelling” con i robot - terza edizione

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    14/05/2025

  • Data di conclusione

    29/05/2025

  • Durata (in ore)

    6

  • Numero posti

    30

  • Descrizione

    La formazione presenta le modalità per proporre percorsi disciplinari e interdisciplinari che, sfruttando l’utilizzo dei robot, favoriscano l’interesse e la motivazione negli alunni e li guidino ad apprendere attraverso una didattica attiva che rende la scuola più innovativa ma anche più accattivante. L’uso dei robot, infatti, permette di attivare metodologie didattiche innovative e inclusive e di sviluppare il pensiero computazionale ma, allo stesso tempo, può affiancare e animare il racconto di storie e fiabe promuovendo l’apprendimento collaborativo e stimolando la creatività e l’inventiva. Favorisce, inoltre, lo sviluppo delle capacità di Problem Solving e avvia lo sviluppo di competenze chiave per il futuro.

  • Regioni destinatarie della formazione

    UMBRIA

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    Primo incontro 14/05/2025 dalle 17:00 alle 19:00
    Una breve introduzione sull’importanza dell’uso dei robot in classe; panoramica delle loro modalità di utilizzo nella didattica; approfondimento sulle potenzialità dei robot in dotazione a scuola.
    Secondo incontro 21/05/2025 dalle 10:00 alle 12:00
    Intervento di Tutoring in presenza per l’implementazione di un’attività di narrazione e animazione utilizzando i robot.
    Sperimentazione in classe da parte dei docenti di quanto realizzato durante l’intervento di Tutoring (2h).

  • Formatore/i

    SIMONETTA LEONARDI, CATERINA LOMBARDI, FEDERICO PICCHIARELLI

  • Data inizio iscrizioni

    13/05/2025

  • Data fine iscrizioni

    13/05/2025

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