Fingerprints 4.0 Didattica aumentata con AR e VR in area matematico scientifica, storica e geografica #MOOC
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Busto Arsizio - VAIS02700D)

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  • ID percorso

    295587

  • Titolo Percorso

    Fingerprints 4.0 Didattica aumentata con AR e VR in area matematico scientifica, storica e geografica #MOOC

  • Tipologia di svolgimento

    Mooc

  • Data inizio

    01/12/2024

  • Data di conclusione

    31/12/2024

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    10000

  • Descrizione

    Il percorso formativo per docenti dell'area scientifico "Didattica aumentata con AR e VR in area matematico scientifica, storica e geografica #MOOC", inserito organicamente nel progetto Fingerprints 4.0, in continuità con il corso Fingerprints 4.0 Didattica aumentata con AR e VR in area umanistica #MOOC - ID: 274753, è focalizzato sulle discipline matematico scientifiche e sulla storia e geografica ed è progettato per arricchire le metodologie didattiche e favorire l'integrazione delle competenze digitali nel processo educativo al fine di poter definire un pool di docenti afferenti alle varie aree disciplinari che nell'istituzione scolastica di appartenenza possano concretamente definire percorsi pluridisciplinari di ampio respiro pedagogico.
    Attraverso l’esplorazione immersiva di Tool gratuiti, metodologie e spunti operativi con possibilità reale di utilizzo proficuo in classe, verranno presentate varie proposte didattiche per la costruzione di

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Dirigenti scolastici, Docenti, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    2. Risorse digitali

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Modulo 1 – Matematica
    ● Geometria dinamica
    ● esplorazione dell’ambiente: misure non dirette, relazioni matematiche e costruzioni geometriche da riconoscere e documentare
    ● creazione di Escape Room
    Modulo 2 – Scienze
    ● AR nei libri di scienze, modelli 3D
    ● Tool per esperimenti
    ● AR e VR in astronomia, fisica, chimica, anatomia
    Modulo 3 – Storia e geografia
    ● costruzione di mappe con narrazioni geolocalizzate
    ● creazione tour virtuali usando immagini da modelli, e piattaforme dedicate o a 360°
    ● costruzione di linee del tempo multimediali
    ● Tips and Tricks

  • Formatore/i

    ISA MARIA SOZZI

  • Data inizio iscrizioni

    27/11/2024

  • Data fine iscrizioni

    30/11/2024

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