FG#58-ED05 - Creare oggetti digitali per un apprendimento efficace
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Caserta - CEIS04600L)

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  • ID percorso

    430171

  • Titolo Percorso

    FG#58-ED05 - Creare oggetti digitali per un apprendimento efficace

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    11/02/2026

  • Data di conclusione

    28/03/2026

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    40

  • Descrizione

    Il corso guida i docenti nella creazione di oggetti digitali, partendo dalle basi della progettazione visiva fino alla realizzazione di materiali interattivi e narrativi.
    Attraverso un approccio pratico e laboratoriale, i partecipanti sperimenteranno strumenti digitali diversi e impareranno a integrarli tra loro in un’ottica di appsmash, per costruire risorse didattiche coinvolgenti, riutilizzabili e adatte ai diversi ordini di scuola.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Dirigenti scolastici, Docenti

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    1 – Progettare oggetti digitali per l’apprendimento
    Principi base di progettazione visiva, scelta e organizzazione dei contenuti in funzione degli obiettivi di apprendimento.
    2 – Creare materiali visivi e interattivi
    Realizzazione di risorse digitali per spiegare, sintetizzare e rielaborare contenuti disciplinari, creazione e adattamento dei materiali per diversi contesti scolastici e bisogni educativi.
    3 – Narrazione digitale e contenuti multimediali
    Progettazione di oggetti digitali narrativi, interattivi e multimediali. Uso della narrazione come strategia per favorire la partecipazione attiva e l'apprendimento significativo.
    4 – Integrare strumenti e contenuti in ottica appsmash
    Combinazione di diversi strumenti digitali per creare risorse più ricche ed efficaci.
    5 – Progettazione di un’attività didattica completa
    Ideazione e sviluppo di un’attività o di un percorso didattico basato sugli oggetti digitali creati. Condivisione, revisione e riflessione sulle pratiche sperimentate.
    Percorso formativo di 20 ore ( 15 ore di attività sincrona + 5 ore asincrone).
    Calendario 11, 25 febbraio, 03, 17, 26 marzo dalle ore 15:30 alle 18:30.

  • Formatore/i

    MARIA PIETRA PAOLA SGRÒ

  • Data inizio iscrizioni

    20/01/2026

  • Data fine iscrizioni

    10/02/2026

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