FG#44-FC15 - Formare per una scuola che cambia, il linguaggio della radio e del podcasting
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Caserta - CEIS04600L)

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  • ID percorso

    428304

  • Titolo Percorso

    FG#44-FC15 - Formare per una scuola che cambia, il linguaggio della radio e del podcasting

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    07/01/2026

  • Data di conclusione

    04/02/2026

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    30

  • Descrizione

    Il modulo formativo propone un percorso esperienziale rivolto ai docenti che desiderano innovare la didattica attraverso i linguaggi e gli strumenti della radio e del podcasting. La voce, il suono e la narrazione diventano mezzi potenti per sviluppare creatività, competenze digitali e comunicative, aprendo la scuola alle nuove forme di comunicazione e alle professioni emergenti del mondo digitale.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Dirigenti scolastici, Docenti, Assistenti tecnici, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    1. Il linguaggio della radio e del podcast:
    dalla radio tradizionale al digitale: format, generi, tendenze; L’importanza della voce, del ritmo e dell’ascolto.
    2. Storytelling sonoro:
    ideare e scrivere un contenuto audio: dallo script al palinsesto; Tecniche di scrittura creativa e di conduzione.
    3. Laboratorio tecnico:
    strumenti di registrazione e montaggio; Editing, sound design, sigle e musiche libere da copyright.
    4. Radio e podcast come strumenti didattici:
    creare una radio di classe o un podcast scolastico come esperienza laboratoriale; Podcast disciplinari: dall’intervista storica al racconto scientifico.
    5. Public speaking e comunicazione efficace:
    gestione della voce, dizione, improvvisazione; come coinvolgere e motivare gli studenti.
    Percorso formativo online di 20 ore (15 ore di attività sincrona + 5 ore asincrone).
    Calendario 07, 14, 21, 28/01 e 04/02 dalle 15.00 alle 18.00.

  • Formatore/i

    ROSANNA ASTENGO

  • Data inizio iscrizioni

    13/12/2025

  • Data fine iscrizioni

    06/01/2026

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