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FG#16-W11 - Costruire il futuro digitale: attività didattiche con strumenti di IA generativa e competenze per le professioni digitali del domani
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Caserta - CEIS04600L)

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  • ID percorso

    406681

  • Titolo Percorso

    FG#16-W11 - Costruire il futuro digitale: attività didattiche con strumenti di IA generativa e competenze per le professioni digitali del domani

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    04/09/2025

  • Data di conclusione

    04/10/2025

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    35

  • Descrizione

    Laboratorio pratico pensato per docenti e professionisti dell’educazione che desiderano integrare in modo efficace gli strumenti di intelligenza artificiale generativa nelle loro attività didattiche e potenziare lo sviluppo delle competenze digitali, trasversali e professionali degli studenti, in linea con i profili richiesti dal mondo del lavoro del futuro.
    Si approfondiranno approcci come il Prompt Engineering, il Feedback Generativo, la valutazione automatizzata, e il Design di esperienze didattiche attive, con un focus sull’uso consapevole, creativo e professionale dell’IA in ambito scolastico.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Dirigenti scolastici, Docenti, Assistenti tecnici, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    Fondamenti di IA Generativa e Prompt Engineering per la didattica
    - Il potenziale dell'IA Generativa per la didattica; l'etica dell’AI in educazione.
    - Prompt Engineering: tecniche base e avanzate per la didattica.
    Strumenti generativi multimediali per l'apprendimento
    - IA Generativa per immagini; IA Generativa per audio; IA Generativa per codice.
    Personalizzazione e Feedback nell'Apprendimento con l'IA
    - AI per personalizzare l’apprendimento; Feedback generativo: come l'IA può analizzare le risposte degli studenti e proporre suggerimenti per il miglioramento.
    IA per la Valutazione e l'ottimizzazione didattica
    - Valutazione automatizzata: strumenti e approcci per la correzione di quiz, risposte aperte e compiti; - IA come strumento di supporto didattico.
    Implicazioni etiche, sicurezza e prospettive future dell'IA in educazione sp
    - Etica dell’AI: bias, trasparenza e responsabilità nell'uso didattico dell'IA; icurezza e Privacy: rotezione dei dati degli studenti e conformità alle normative vigenti (es. GDPR).
    Percorso formativo online da 20 ore (15 ore di attività sincrona + 5 ore asincrone).
    Calendario: 4, 8, 15, 22, 29 settembre dalle 15.00 alle 18.00.

  • Formatore/i

    DAVIDE FRANCESCO PEZZENATI

  • Data inizio iscrizioni

    26/08/2025

  • Data fine iscrizioni

    03/09/2025

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