Fare geometria dinamica con l'utilizzo di software didattici e calcolatrice grafica
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Sansepolcro - ARIS00200R)

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  • ID percorso

    257912

  • Titolo Percorso

    Fare geometria dinamica con l'utilizzo di software didattici e calcolatrice grafica

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    26/08/2024

  • Data di conclusione

    05/09/2024

  • Durata (in ore)

    25

  • Numero posti

    100

  • Descrizione

    Il percorso formativo toccherà i seguenti temi:
    - conoscere la struttura di un software didattico e approfondire le possibilità di utilizzo, oltre il suo abituale campo di applicazione, cioè la geometria, per affrontare anche argomenti di algebra e di analisi;
    - consentire ai docenti di esercitarsi nell’uso di schede didattiche, non per utilizzarle in maniera passiva, ma per esaminarle criticamente ed acquisire competenze sia per rielaborare quelle esistenti sia per crearne di nuove, adattandole alle reali conoscenze e abilità degli allievi cui l’intervento didattico è destinato.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    25 ore ( 12 ore sincrone + 13 ore di attività in asincrono).
    CALENDARIO ORE SINCRONE
    Giorno 26/08/2024 dalle ore 15:30 alle ore 18:30
    Giorno 29/08/2024 dalle ore 15:30 alle ore 18:30
    Giorno 02/09/2024 dalle ore 15:30 alle ore 18:30
    Giorno 05/09/2024 dalle ore 15:30 alle ore 18:30

  • Formatore/i

    ANNA POLIDORI

  • Data inizio iscrizioni

    01/06/2024

  • Data fine iscrizioni

    24/08/2024

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