Tecnologie inclusive per DSA
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Rende - CSPS18000D)

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  • ID percorso

    274276

  • Titolo Percorso

    Tecnologie inclusive per DSA

  • Tipologia di svolgimento

    Mooc

  • Data inizio

    28/08/2024

  • Data di conclusione

    31/12/2024

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    10000

  • Descrizione

    I corsisti conosceranno vari strumenti digitali e risorse che possono rendere l'apprendimento di discenti con DSA più accessibile e coinvolgente. Verranno trattati temi come l'utilizzo di software di sintesi vocale, App di lettura assistita, strumenti di videoscrittura, , piattaforme di apprendimento interattivo,
    Il corso combina teoria e pratica, offrendo in particolare, nella sezione "Materiali di approfondimento", esempi concreti che illustrano come implementare queste tecnologie nell'ambiente scolastico. Sarà possibile, così, valutare le esigenze specifiche degli studenti e utilizzare gli strumenti appropriati, finalizzati a creare un ambiente di apprendimento inclusivo e di supporto.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Dirigenti scolastici, Docenti, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Modulo 1: Introduzione ai DSA e alle tecnologie inclusive
    M1V1 - Comprendere i disturbi specifici dell'apprendimento (DSA)
    M1V2 - Principi di inclusione nell'istruzione
    M1V3 - Panoramica delle tecnologie inclusive

    Modulo 2: Tecnologie per la lettura e la scrittura
    M2V1 - Strumenti digitali per la lettura
    M2V2 - Tecnologie per il supporto alla scrittura
    M2V3 - Strumenti multimediali e interattivi

    Modulo 3: Tecnologie per il supporto alla matematica e all'organizzazione
    M3V1 - Strumenti per l'apprendimento della matematica
    M3V2 - Tecnologie per l'organizzazione e la gestione del tempo
    M3V3 - Integrazione delle tecnologie Inclusive nell'aula

    Test finale & materiali di approfondimento

  • Formatore/i

    FRANCESCO MÀRIA

  • Data inizio iscrizioni

    20/08/2024

  • Data fine iscrizioni

    27/08/2024

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