Strumenti per la Leadership digitale - Scuola futura
Strumenti per la Leadership digitale
Percorso Formativo (EFT Campania)

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ID percorso
323388
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Titolo Percorso
Strumenti per la Leadership digitale
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
10/03/2025
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Data di conclusione
27/04/2025
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Durata (in ore)
12
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Numero posti
100
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Descrizione
Il percorso, consigliato a dirigenti scolastici e figure di sistema, mira a sviluppare una comprensione approfondita della Leadership digitale come motore di innovazione e School Identity. Si esploreranno le differenze tra Leadership tradizionale e digitale, evidenziando come la competenza digitale sia essenziale per insegnanti e dirigenti nel guidare il cambiamento. Verranno forniti strumenti e strategie per integrare le competenze digitali nei curricoli scolastici e nelle discipline, promuovendo un uso efficace delle tecnologie. Attraverso il Digital Storytelling, i partecipanti apprenderanno come migliorare la comunicazione istituzionale e la gestione documentale in Cloud. Un focus specifico sarà posto sull'uso di tecnologie assistive per una Leadership inclusiva, garantendo il supporto ai Leader scolastici nel creare ambienti educativi accessibili e innovativi.
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Regioni destinatarie della formazione
CAMPANIA
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Dirigenti scolastici, Docenti
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Area DigCompEdu
1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale
2. Risorse digitali
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Livello di ingresso
B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile
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Programma
Il percorso ha una durata complessiva di 12 ore articolate nel seguente modo:
▪ 5 incontri online sincroni da 2 ore ciascuno;
▪ 2 ore di studio autonomo.
Webinar on line
▪ 10/03/2025 dalle ore 16.00 alle 18.00
Fondamenti di Leadership Digitale:
introduzione alla Leadership digitale e alla gestione della complessità.
Differenze tra Leadership tradizionale e digitale: competenze e strategie.
Importanza della competenza digitale per insegnanti e dirigenti scolastici.
▪ 24/03/2025 dalle ore 16.00 alle 18.00
Integrazione delle competenze digitali per dirigenti e insegnanti:
strategie per supportare i Leader scolastici nell’integrazione del digitale.
Esempi di utilizzo di strumenti digitali per migliorare la gestione, l’organizzazione scolastica e didattica.
Progettazione di attività didattiche che includano tecnologie innovative.
▪ 31/03/2025 dalle ore 16.00 alle 18.00
Pianificazione strategica e applicazione operativa:
definizione di una visione strategica per la leadership digitale scolastica.
Personalizzazione dei contesti e integrazione delle competenze digitali.
Elaborazione di piani operativi per integrare strumenti digitali e tecnologie assistive nella gestione scolastica e nella didattica.
▪ 07/04/2025 dalle ore 16.00 alle 18.00
Strumenti per la comunicazione istituzionale:
il Digital Storytelling come strumento per rafforzare la Leadership.
Creazione di narrazioni digitali per promuovere progetti scolastici e coinvolgere la comunità.
Simulazione pratiche di comunicazione digitale istituzionale.
La gestione documentale in Cloud: introduzione e utilizzo pratico.
▪ 14/04/2025 dalle ore 16.00 alle 18.00
Leadership inclusiva e tecnologie assistive:
strumenti digitali per l’inclusione: tecnologie assistive e loro applicazioni.
Sviluppo di strategie per una leadership inclusiva attraverso il digitale.
- Studio dei materiali (2 h in asincrono a cura del corsista). -
Formatore/i
ANTONIO ARTIACO, DI BENEDETTO MARIA, ROBERTO DI LELLA, GIUSEPPE ESPOSITO, ROBERTO LAPIELLO, GIANLUCA NOCERA, LUIGI UMBERTO ROSSETTI, PINTO SIMONA, SELVAGGI SILVIA, IMMACOLATA TROIANO, MARIA ANTONIA VESCE, TIZIANA MANZO, ENZA AMORUSO (COORDINATRICE EFT).
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Data inizio iscrizioni
17/02/2025
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Data fine iscrizioni
07/03/2025