S.I.4_A STEM CrossLab – Connessioni che Generano Futuro
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Torre Del Greco - NAIS12800T)

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  • ID percorso

    430104

  • Titolo Percorso

    S.I.4_A STEM CrossLab – Connessioni che Generano Futuro

  • Tipologia di svolgimento

    Blended

  • Data inizio

    19/02/2026

  • Data di conclusione

    09/05/2026

  • Durata (in ore)

    25

  • Numero posti

    20

  • Luogo di svolgimento

    IISSS Eugenio Pantaleo - Via Cimaglia, 96 - 80059 Torre del Greco (NA)

  • Descrizione

    Il percorso formativo è rivolto ai docenti e propone un approccio innovativo alle STEM attraverso la progettazione interdisciplinare. Il corso fornisce strumenti metodologici e operativi per integrare scienza, tecnologia, ingegneria e matematica con le discipline umanistiche e creative, favorendo didattiche attive, laboratoriali e orientate allo sviluppo delle competenze chiave. Particolare attenzione è dedicata alla progettazione di attività replicabili in classe, all’uso consapevole delle tecnologie digitali e alla valorizzazione del lavoro collaborativo. Il corso propone strumenti e strategie per la predisposizione di attività didattica STEM nella quale l’interdisciplinarietà sia l’approccio di lavoro: dal compito autentico alla realtà complessa, puntando alla “convergenza dei saperi”. I docenti sono accompagnati in un percorso di formazione che li conduce a riconoscere nella tecnologia un’occasione per un lavoro di trasposizione dei contenuti disciplinari nei nuovi alfabeti culturali. Con l’utilizzo di piattaforme collaborative, saranno in grado di progettare e realizzare artefatti digitali che coinvolgono le competenze afferenti alle 5 aree del DigComp 3.0. Il corso è della durata di 25 ore totali, di cui 20 ore online e 5 ore in presenza.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), ATA

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti, Assistenti tecnici, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    2. Risorse digitali

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Il percorso propone un modello di didattica STEM evoluta, basato sull’integrazione tra tecnologie digitali, metodologie attive e approccio interdisciplinare. I docenti saranno guidati nell’uso di strumenti digitali innovativi (coding, intelligenza artificiale educativa, data literacy, ambienti collaborativi online) per progettare unità di apprendimento dinamiche e inclusive. Il programma valorizza laboratori digitali, project work e simulazioni, favorendo il problem solving, il pensiero computazionale e la creatività. Particolare attenzione è dedicata alla trasferibilità in classe, alla valutazione delle competenze e alla costruzione di percorsi didattici coerenti con le sfide della scuola digitale e dell’innovazione educativa. I contenuti principali trattati nel corso sono:
    Modulo 1_AI e Scuola del Futuro - Intelligenza Artificiale per la didattica
    Output: progettazione di attività didattiche supportate dall’AI.
    Modulo 2_Coding e Pensiero Computazionale - Dal coding unplugged alle piattaforme digitali:
    Output: unità di apprendimento basata sul coding.
    Modulo 3_STEM + Discipline Umanistiche - Connessioni tra scienza, creatività e narrazione
    Output: progetto STEAM interdisciplinare.
    Modulo 4_Laboratori Digitali e Project Based Learning - Apprendere facendo
    Output: project work pronto per la classe.
    Modulo 5_Progettazione Didattica e Valutazione - Dalla teoria alla pratica
    Output: toolkit didattico del docente.

  • Formatore/i

    VALENTINA DELLE DONNE

  • Data inizio iscrizioni

    06/02/2026

  • Data fine iscrizioni

    18/02/2026

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