Progettare futuri inclusivi con l'Intelligenza Artificiale - Scuola futura
Progettare futuri inclusivi con l'Intelligenza Artificiale
Percorso Formativo (EFT Lombardia)
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ID percorso
426223
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Titolo Percorso
Progettare futuri inclusivi con l'Intelligenza Artificiale
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
24/11/2025
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Data di conclusione
12/12/2025
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Durata (in ore)
6
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Numero posti
100
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Descrizione
La formazione è progettata per docenti che desiderano esplorare le potenzialità dell'intelligenza artificiale per promuovere un ambiente di apprendimento realmente inclusivo.
Partendo da un solido inquadramento normativo e pedagogico sui Bisogni Educativi Speciali e sui principi della didattica inclusiva come l'Universal Design for Learning, il percorso fornirà le competenze di base sull’applicazione dell’intelligenza artificiale e del prompt engineering per la valorizzazione degli studenti e la promozione di un apprendimento efficace.
I partecipanti scopriranno e impareranno a utilizzare strumenti sviluppati con l'Intelligenza Artificiale per personalizzare l'insegnamento. Il corso, dal taglio molto pratico, illustrerà, ad esempio, come creare mappe concettuali, utilizzare la sintesi vocale e scritta dei testi, e semplificare materiali didattici complessi. Un focus specifico sarà dedicato all'inclusione degli studenti neoarrivati in Italia tramite chatbot personalizzati e all'uso di applicativi per studenti ipovedenti e in generale con bisogni educativi speciali.
Il corso farà anche un breve riferimento al tema della valutazione in chiave inclusiva e formativa, mostrando come l'Intelligenza Artificiale possa supportare la creazione di griglie di valutazione personalizzate e strumenti per la peer evaluation.
Il percorso formativo si articola in due fasi: formazione attiva tramite webinar in modalità sincrona, autoapprendimento e autovalutazione tramite test strutturato. -
Regioni destinatarie della formazione
LOMBARDIA
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Tipologia scuola
Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Dirigenti scolastici, Docenti, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)
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Area DigCompEdu
2. Risorse digitali
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti
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Livello di ingresso
A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
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Programma
Fase 1 - Formazione attiva tramite webinar in modalità sincrona il 24/11/2025 dalle 15:00 alle 19:00.
Fase 2 (2h) - Autoapprendimento e autovalutazione tramite test strutturato dal 25/11/2025 al 12/12/2025. -
Formatore/i
BERARDI MASSIMO, CAVICCHI VERONICA, CORSARO CECILIA
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Data inizio iscrizioni
14/11/2025
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Data fine iscrizioni
23/11/2025