Polo Transizione digitale - Torino Avogadro - TOIS05100C - Scuola futura
Polo Transizione digitale - Torino Avogadro - TOIS05100C
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Polo
I.I.S. A. Avogadro
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Indirizzo
Corso SAN MAURIZIO, 8, 10124 Torino
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Descrizione
L'I.I.S. A. Avogadro di Torino è Polo territoriale per la realizzazione di percorsi nazionali di formazione alla transizione digitale e per la diffusione della didattica digitale integrata, in favore del personale scolastico, proposti nell’ambito dei "progetti in essere" del PNRR, Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione : dagli asili nido alle Università – Investimento 2.1: "Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico", finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU. I percorsi di formazione sono erogati con modalità e strumenti innovativi sia in forma sincrona che asincrona, in modalità fisica, virtuale o mista. Sono proposti, inoltre, corsi interamente on line secondo la metodologia MOOC (massive open online course), di tipo residenziale e immersivi.
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Formazione per la transizione digitale
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Offerta Formativa
Amministrare il tenant digitale d'istituto professionalmente
Blog, canali web e podcast come ambienti per la didattica
Buone pratiche di didattica digitale integrata per l’italiano L2
Capire e usare l'Intelligenza Artificiale
Dalla progettazione alla realizzazione: creare schede didattiche
Dalla progettazione alla valutazione: la coerenza dell'azione didattica
Dalla scrittura collettiva di Don Milani alla scrittura collaborativa oggi - II ed
Didattica con il digital storytelling in L2
Didattica e strumenti tecnologici per l'arte e le discipline umanistiche
Didattica laboratoriale della geometria II Edizione
Didattica ludica: il gioco da tavolo a scuola e supporti digitali
Digitale e AI nelle unità di apprendimento dell'educazione civica
Guida al metaverso: orientarsi tra le piattaforme della realtà virtuale
Il Game Based Learning si fa intelligenza- progettare il gioco didattico con I. A.
Il gioco fra didattica della storia e public history
Il patrimonio culturale per una cittadinanza attiva
Infografica in didattica: tecniche di visual learning e hands on per le STEAM
Intelligenza artificiale a scuola: dare forma al futuro
Le neuroscienze ed il digitale nei processi di insegnamento e apprendimento
Le tecnologie di comunità nell'era del digitale
Ludic history e didattica ludica della storia
Metodologie e strumenti per la didattica digitale inclusiva
Metodologie innovative per la didattica orientativa
MOOC Comunico ergo sum - Strumenti per comunicare la scuola nell'era digitale
MOOC: Passeggiate in città. Osservazione e analisi dei paesaggi urbani
Progettualità e strumenti per l'internazionalizzazione della scuola
Strumenti per la Gamification nella cassetta degli attrezzi dell’insegnante digitale
Sviluppo e difficoltà di scrittura
Video in classe: come sfruttare al meglio questo prezioso strumento didattico