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Mille modi per raccontare: Digital Storytelling in classe
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Tropea - VVIS00200C)

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  • ID percorso

    238224

  • Titolo Percorso

    Mille modi per raccontare: Digital Storytelling in classe

  • Tipologia di svolgimento

    Mooc

  • Data inizio

    01/03/2024

  • Data di conclusione

    31/12/2024

  • Durata (in ore)

    25

  • Numero posti

    10000

  • Descrizione

    Proporre attività di Storytelling digitale in classe significa mettere al centro lo studente, che diventa protagonista del proprio apprendimento e lo mette nelle migliori condizioni per approfondire le proprie conoscenze e sviluppare creatività e competenze attraverso la creazione di contenuti multimediali, come video, ebook, presentazioni e fumetti digitali.
    Questo percorso formativo offrirà esempi concreti di piattaforme con cui realizzare esperienze di produzione di narrazione digitale ed è consigliato anche a chi, non trattando direttamente lo Storytelling in classe, ha il desiderio di approfondire strumenti per la documentazione didattica, considerato che le risorse che vengono utilizzate sono pressoché le stesse. Inoltre, verrà illustrata una splendida modalità per utilizzare l’Intelligenza Artificiale e addestrare Chatbot al fine di consentire agli studenti di dialogare con i protagonisti delle letture proposte in classe.
    Al MOOC sarà possibile iscriversi anche oltre la data di termine delle iscrizioni, gli attestati saranno rilasciati periodicamente, dopo la verifica delle attività e della restituzione del Project Work finale.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    Modulo 1: Introduzione - Attività propedeutiche alla produzione di storie digitali: le macchine inventastorie
    Modulo 2: Raccontare creando fumetti e animazioni
    Modulo 3: Raccontare utilizzando varie di tipologie di strumenti di presentazione
    Modulo 4: Raccontare utilizzando l’ebook
    Modulo 5: Creare Chatbot personalizzati per consentire agli studenti di dialogare con i protagonisti delle loro letture
    Modulo 6: Raccontare creando video, anche grazie all’AI

  • Formatore/i

    ROBERTO SCONOCCHINI

  • Data inizio iscrizioni

    21/02/2024

  • Data fine iscrizioni

    29/02/2024

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