Leadership, strategie e strumenti per l’innovazione della scuola 4.0 - Scuola futura
Leadership, strategie e strumenti per l’innovazione della scuola 4.0
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Palma Di Montechiaro - AGIS022001)
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ID percorso
236374
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Titolo Percorso
Leadership, strategie e strumenti per l’innovazione della scuola 4.0
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
08/03/2024
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Data di conclusione
30/05/2024
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Durata (in ore)
25
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Numero posti
25
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Descrizione
A partire dalle novità introdotte dal Piano Scuola 4.0, il percorso formativo intende presentare strumenti e informazioni legate alla organizzazione delle attività didattiche e di sistema per favorire la transizione digitale della scuola. La finalità è quella di favorire l’acquisizione di competenze sui modelli organizzativi, sul management educativo e sulla comunicazione per una migliore gestione dell’innovazione strategica e della trasformazione digitale e didattica. si parlerà dei Quadri di riferimento Europei di maggior interesse per gli stakeholders e per le istituzioni scolastiche, anche in riferimento alle nuove competenze richieste agli attori del processo di cambiamento e innovazione. Si tratterà, inoltre, del tema della leadership nella scuola e di come usare metodologie e strumenti digitali per ottimizzare esiti e processi di miglioramento e di rendicontazione sociale.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Dirigenti scolastici
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Programma
Obiettivi:
- Conoscere gli stili di leadership e le tecniche per la gestione dei gruppi di lavoro;
- Conoscere i principali Quadri di Riferimento Europei per lo sviluppo di competenze digitali, professionali e organizzative;
- Conoscere strumenti e metodologie innovative per promuovere e attuare la transizione digitale della scuola.
Programma:
Leadership scolastica: stili, strategie.
Organizzare le attività: strumenti di pianificazione, condivisione, comunicazione.
Organizzazione scolastica e DigComp Org.
Promuovere le competenze dei docenti e degli studenti: i framework europei.
Integrare i curricoli scolastici nella scuola 4.0.
Orientamento e didattica orientativa.
Metodologie innovative per il miglioramento scolastico.
Privacy, copyright.
Valutare processi ed esiti nella scuola 4.0.
Intelligenza Artificiale: la nuova frontiera tra opportunità e criticità.
Mappatura delle competenze:
Area1 . Coinvolgimento e valorizzazione professionale:
1.1 Comunicazione organizzativa;
1.2 Collaborazione professionale;
1.3 Crescita professionale.
Calendario:
08/03/2024 dalle 17.00 alle 19.30
15/03/2024 dalle 17.00 alle 19.30
22/03/2024 dalle 17.00 alle 19.30
05/04/2024 dalle 17.00 alle 19.30
12/04/2024 dalle 17.00 alle 19.30
19/04/2024 dalle 17.00 alle 19.30
10/05/2024 dalle 17.00 alle 19.30
17/05/2024 dalle 17.00 alle 19.30
20 ore sincrone + 5 ore asincrone. -
Formatore/i
MARIA DI BENEDETTO
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Data inizio iscrizioni
30/01/2024
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Data fine iscrizioni
07/02/2024