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L'Intelligenza Artificiale al servizio dell'organizzazione scolastica
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Avellino - AVRH04000X)

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  • ID percorso

    426236

  • Titolo Percorso

    L'Intelligenza Artificiale al servizio dell'organizzazione scolastica

  • Tipologia di svolgimento

    In presenza

  • Data inizio

    28/10/2025

  • Data di conclusione

    30/10/2025

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    20

  • Luogo di svolgimento

    AVELLINO

  • Descrizione

    Il corso di formazione intende fornire a dirigenti scolastici, docenti con funzioni organizzative, DSGA, assistenti amministrativi e animatori digitali le competenze fondamentali per comprendere, utilizzare e governare l’Intelligenza Artificiale (IA) in ambito educativo e gestionale. Attraverso 20 ore di attività in presenza, articolate in lezioni interattive, laboratori pratici e analisi di casi reali, i partecipanti esploreranno le potenzialità dell’IA come strumento di supporto ai processi decisionali, organizzativi e didattici. Il percorso formativo promuove un approccio consapevole e strategico all’innovazione, favorendo la costruzione di una “scuola intelligente”, capace di sfruttare le tecnologie emergenti nel rispetto dei principi etici e delle normative vigenti.

  • Regioni destinatarie della formazione

    BASILICATA, CAMPANIA

  • Tipologia scuola

    Scuola secondaria II grado, ATA

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Personale amministrativo, Dirigenti scolastici, Direttori dei servizi generali e amministrativi, Docenti, Assistenti tecnici

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    2. Risorse digitali

  • Livello di ingresso

    B2. Esperto/Intermedio/Conosce e utilizza in modo organico e proattivo

  • Programma

    Primo giorno:
    Modulo 1 – Fondamenti di Intelligenza Artificiale e contesto educativo.
    Introduzione ai principi e ai modelli di IA, con particolare attenzione alle applicazioni nel mondo della scuola e della Pubblica Amministrazione. Analisi degli aspetti etici, della privacy e dei riferimenti normativi (AI Act, DigCompEdu, linee guida europee).

    Modulo 2 – Strumenti di IA per la gestione e l’organizzazione scolastica.
    Applicazioni pratiche dell’IA nella semplificazione dei processi amministrativi e gestionali: redazione automatica di documenti, uso di chatbot e assistenti virtuali, gestione dati e automazione dei flussi di lavoro.

    Secondo giorno:
    Modulo 3 – IA per l’innovazione didattica e la personalizzazione dell’apprendimento.
    Sperimentazione di strumenti per la progettazione e la gestione della didattica innovativa: creazione di materiali, rubriche e test con IA generativa, feedback personalizzati e supporti per l’inclusione.

    Modulo 4 – Elaborazione grafica e comunicazione con l’IA.
    Uso creativo dell’IA per la comunicazione istituzionale e la produzione di contenuti visivi con l'utilizzo di piattaforme open source per la realizzazione di materiali grafici, presentazioni e contenuti multimediali di qualità.

    Terzo giorno
    Modulo 5 – Etica, governance e progettazione dell’IA nella scuola.
    Riflessione sulle implicazioni etiche e organizzative dell’uso dell’IA. Costruzione di un piano d’innovazione sostenibile e definizione di strategie di governance per integrare l’IA nella gestione e nella didattica.

  • Formatore/i

    GIANMARCO NICOTERA

  • Data inizio iscrizioni

    23/10/2025

  • Data fine iscrizioni

    27/10/2025

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