Innovaday3 - Ho visto studenti fare cose con l'AI che voi non potreste immaginare - 23 novembre 09:00 - 13:00
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Brindisi - BRIS01700B)

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  • ID percorso

    294823

  • Titolo Percorso

    Innovaday3 - Ho visto studenti fare cose con l'AI che voi non potreste immaginare - 23 novembre 09:00 - 13:00

  • Tipologia di svolgimento

    Blended

  • Data inizio

    23/11/2024

  • Data di conclusione

    23/11/2024

  • Durata (in ore)

    6

  • Numero posti

    20

  • Luogo di svolgimento

    IISS Ettore Majorana Via Longobardo 23 Brindisi

  • Descrizione

    Il percorso di formazione prevede 4 ore di corso in presenza e 2 ore di lavoro autonomo con restituzione materiale. Introduzione metodologica all'AI e al suo impatto nella didattica transdisciplinare. In tre ore esploreremo insieme il fenomeno dell'Intelligenza Artificiale non solo come tecnologia, ma come rivoluzione del pensiero. Analizzeremo come l'AI possa essere integrata nella didattica, mettendo gli studenti al centro del processo educativo e stimolando la loro creatività. Attraverso esempi pratici, vedremo come utilizzare l'AI per sviluppare competenze trasversali e promuovere la creazione di contenuti originali da parte dei ragazzi, favorendo una didattica attiva e inclusiva.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Prima parte: "La rivoluzione dell'AI: una chiacchierata sul pensiero che cambia"
    Inizieremo con una conversazione aperta e coinvolgente sull'Intelligenza Artificiale, esplorando come stia trasformando il nostro modo di pensare e insegnare. Attraverso esempi concreti e spunti filosofici, vedremo come l'AI stia ridefinendo il ruolo di docenti e studenti, favorendo una didattica più creativa e transdisciplinare. Il focus sarà su come mantenere gli studenti al centro del processo educativo, stimolando il loro pensiero critico e le competenze trasversali.

    Seconda parte: "Diventare creatori con l'AI: attività pratiche"
    I docenti verranno coinvolti in attività pratiche, proprio come farebbero i loro studenti. Lavorando in gruppi, si cimenteranno nella creazione di contenuti didattici innovativi con l'AI. Progetteremo insieme interviste impossibili a personaggi storici o immaginari, drammatizzazioni di testi generati dall'AI, e la creazione di Chatbot per dialogare con personaggi fittizi o reali. L'obiettivo è dimostrare come l'AI possa essere uno strumento per sviluppare la creatività e stimolare nuove forme di apprendimento attivo.

    Parte finale: "Condivisione, riflessione e prospettive future"
    Concluderemo l'incontro con una riflessione collettiva sui contenuti creati e sulle esperienze vissute. Ogni gruppo presenterà il proprio lavoro, condividendo idee e considerazioni su come l'AI possa integrarsi nella didattica quotidiana. Discuteremo le potenzialità e le sfide di questo approccio, riflettendo su come proseguire la sperimentazione nelle proprie classi e promuovere un uso consapevole e innovativo dell'AI.

  • Formatore/i

    LUCA SCALZULLO

  • Data inizio iscrizioni

    25/10/2024

  • Data fine iscrizioni

    16/11/2024

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