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Innovaday3 - Didattica orientativa: metodologie attive e tecnologie digitali per orientare gli studenti delle classi 4.0 - 23 novembre 14:00 - 18:00
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Brindisi - BRIS01700B)

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  • ID percorso

    295146

  • Titolo Percorso

    Innovaday3 - Didattica orientativa: metodologie attive e tecnologie digitali per orientare gli studenti delle classi 4.0 - 23 novembre 14:00 - 18:00

  • Tipologia di svolgimento

    Blended

  • Data inizio

    23/11/2024

  • Data di conclusione

    23/11/2024

  • Durata (in ore)

    6

  • Numero posti

    20

  • Luogo di svolgimento

    IISS Ettore Majorana, Via Longobardo 23, Brindisi

  • Descrizione

    Il percorso di formazione prevede 4 ore di corso in presenza e 2 ore di lavoro autonomo con restituzione materiale. Il corso fornisce una base sui concetti fondamentali della didattica orientativa con un approfondimento della sua applicazione in campo digitale e sulle sue implicazioni nell’insegnamento. Verranno esplorate le modalità di supporto agli studenti nell’era digitale e le competenze necessarie per farlo e una serie di strumenti progettati per facilitare l’orientamento degli studenti. Si approfondirà l’utilizzo di risorse online e software mirati a offrire un supporto adeguato. Inoltre si sperimenteranno varie metodologie che possono essere utilizzate nella didattica orientativa: il Writing and Reading Workshop, lo Storytelling e la narrativa orientativa e il Project Based Learning.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    L’orientamento nella didattica: orientamento scolastico, formativo e la didattica orientativa.
    Le linee guida dell’orientamento DM 328/2022.
    Il curricolo integrato per l’orientamento: i compiti autentici e di realtà.
    L’E-portfolio.
    Strumenti e tecnologie digitali per l’orientamento.
    Quali attività didattiche per l’orientamento?
    L’orientamento narrativo.
    Il WRW in chiave orientativa.

  • Formatore/i

    GIULIA CALOGERO

  • Data inizio iscrizioni

    25/10/2024

  • Data fine iscrizioni

    16/11/2024

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