Il debate alla scuola primaria - Scuola futura
Il debate alla scuola primaria
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Govone - CNIC82300G)
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ID percorso
146338
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Titolo Percorso
Il debate alla scuola primaria
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
18/03/2024
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Data di conclusione
22/04/2024
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Durata (in ore)
16
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Numero posti
35
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Descrizione
La formazione si propone di avvicinare i docenti alla prassi didattica del debate che consiste in un confronto critico e fortemente regolamentato su tematiche curricolari o extracurricolari, nel quale due squadre sostengono e controbattono un’affermazione o un argomento assegnato ponendosi in un campo (pro) o nell’altro (contro).
È una pratica che sta avendo crescente diffusione perché riesce a promuovere una varietà di apprendimenti:
- il pensiero critico, un requisito fondamentale per affrontare le sfide della complessità;
- le competenze di linguaggio, di argomentazione e di comunicazione orale;
- la competenza di cittadinanza, a supporto dell’educazione civica. -
Regioni destinatarie della formazione
CAMPANIA, FRIULI VENEZIA GIULIA, LAZIO, LIGURIA, MARCHE, PIEMONTE, TOSCANA, TRENTINO-ALTO ADIGE, VALLE D'AOSTA, VENETO
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Tipologia scuola
Scuola primaria
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti
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Area DigCompEdu
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
4. Valutazione dell'apprendimento
5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti
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Livello di ingresso
A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
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Programma
Il corso prevede 10 ore online e 6 per le attività di progettazione dei corsisti.
- 18 Marzo 2024, ore 16:30-19:30:
Introduzione teorica;
Competenze coinvolte;
Il debate nel contesto della scuola primaria.
- 20 Marzo 2024, ore 16:30-19:30:
Attività propedeutiche;
Laboratorio;
Progettazione attività di debate;
Laboratorio.
- 25 Marzo 2024, ore 16:30-18:30:
Implementazione dell’attività.
- 22 Aprile 2024 online ore 16:30-18:30:
Restituzione lavori e feedback. -
Formatore/i
GIULIA MONALDI
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Data inizio iscrizioni
01/12/2023
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Data fine iscrizioni
17/03/2024