IA e didattica: la gestione integrata degli ambienti di apprendimento - Scuola futura
IA e didattica: la gestione integrata degli ambienti di apprendimento
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Lucca - LUIS01200P)
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ID percorso
426240
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Titolo Percorso
IA e didattica: la gestione integrata degli ambienti di apprendimento
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Tipologia di svolgimento
Blended
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Data inizio
04/11/2025
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Data di conclusione
26/11/2025
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Durata (in ore)
20
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Numero posti
30
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Luogo di svolgimento
Istituto comprensivo “Verdi” di Parma
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Descrizione
Percorso dedicato all’esplorazione del potenziale dell’intelligenza artificiale per rendere la scuola più inclusiva, personalizzata e partecipativa. Attraverso attività laboratoriali, i partecipanti avranno l’opportunità di sperimentare strumenti digitali e applicazioni basate sull’AI per creare materiali accessibili, costruire percorsi di apprendimento individualizzati e favorire la collaborazione tra docenti. Il corso combina dimensioni teoriche, operative ed etiche, fornendo competenze pratiche e consapevolezza critica per promuovere un’educazione più equa e innovativa.
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Regioni destinatarie della formazione
EMILIA-ROMAGNA, LOMBARDIA, TOSCANA
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Tipologia scuola
Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Dirigenti scolastici, Docenti, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)
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Area DigCompEdu
1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale
2. Risorse digitali
5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti
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Livello di ingresso
A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base
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Programma
4 novembre 16:00-19:00 Laboratorio esperienziale in presenza;
11 novembre 16:00-19:00 Laboratorio esperienziale in presenza;
18 novembre 16:00-19:00 Laboratorio esperienziale in presenza.
8 ore Project Work.
26 novembre 16:00-19:00 Webinar finale. -
Formatore/i
ALESSANDRO CATELLANI
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Data inizio iscrizioni
24/10/2025
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Data fine iscrizioni
03/11/2025