Gestione intelligente di PEI e PDP: tecnologie e strumenti digitali per una progettazione didattica inclusiva - Scuola futura
Gestione intelligente di PEI e PDP: tecnologie e strumenti digitali per una progettazione didattica inclusiva
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Roccapiemonte - SAPS18000P)
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ID percorso
434214
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Titolo Percorso
Gestione intelligente di PEI e PDP: tecnologie e strumenti digitali per una progettazione didattica inclusiva
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
20/04/2026
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Data di conclusione
15/05/2026
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Durata (in ore)
20
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Numero posti
50
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Descrizione
Il percorso formativo fornisce competenze pratiche per progettare interventi didattici inclusivi attraverso l’uso consapevole delle tecnologie digitali. I partecipanti imparano a costruire, monitorare e aggiornare PEI e PDP, integrando strumenti collaborativi, piattaforme educative e risorse multimediali. L’approccio è operativo, centrato su casi reali, con attenzione a personalizzazione, valutazione e documentazione. Il percorso sostiene docenti e educatori nel migliorare l’efficacia della progettazione, favorire la partecipazione degli studenti con bisogni educativi speciali e promuovere una cultura scolastica orientata all’accessibilità, all’innovazione e al lavoro di rete in collaborazione con famiglie, servizi territoriali e comunità professionali di riferimento condivise.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Dirigenti scolastici, Docenti, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)
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Area DigCompEdu
2. Risorse digitali
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
4. Valutazione dell'apprendimento
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Livello di ingresso
A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base
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Programma
Durata complessiva: n.20 ore (n.12 ore webinar in sincrono + n.8 ore autoapprendimento su
piattaforma).
Modulo 1 - Quadro normativo e fondamenti pedagogici dell’inclusione.
Modulo 2 - Progettazione didattica inclusiva e personalizzazione.
Modulo 3 - Strumenti digitali per la gestione e la documentazione di PEI e PDP.
Modulo 4 - Monitoraggio, valutazione e lavoro di rete.
Calendarizzazione degli eventi sincroni:
- 20 aprile 2026 dalle ore 15:30 alle ore 18:30
- 22 aprile 2026 dalle ore 15:30 alle ore 18:30
- 4 maggio 2026 dalle ore 15:30 alle ore 18:30
- 11 maggio 2026 dalle ore 15:30 alle ore 18:30 -
Formatore/i
MARIANNA COPPOLA
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Data inizio iscrizioni
06/03/2026
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Data fine iscrizioni
18/04/2026