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FUTUR@menteOvindoli...Arte digitale e Realtà Virtuale con l'Intelligenza Artificiale
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Roma Gullace - RMPS46000L)

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  • ID percorso

    258141

  • Titolo Percorso

    FUTUR@menteOvindoli...Arte digitale e Realtà Virtuale con l'Intelligenza Artificiale

  • Tipologia di svolgimento

    In presenza

  • Data inizio

    10/07/2024

  • Data di conclusione

    12/07/2024

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    20

  • Luogo di svolgimento

    Scuola Primaria L. Dard, via Sirente, Ovindoli (AQ)

  • Descrizione

    Questo corso innovativo è pensato per dotare i docenti delle abilità necessarie per sfruttare l'Intelligenza Artificiale (IA) e la Realtà Virtuale (VR) nel contesto educativo. Il corso guida i partecipanti attraverso il processo creativo di generazione di immagini tramite IA, esplorando come queste possano essere impiegate per arricchire l'insegnamento. Successivamente, si addentrerà nel mondo della VR, con un'attenzione particolare alla creazione di ambienti virtuali che incorporano i lavori creati dai corsisti. Verranno esplorate le sinergie tra IA e VR, mostrando come queste tecnologie possano convergere per creare esperienze didattiche immersive e stimolanti.

  • Regioni destinatarie della formazione

    ABRUZZO, CAMPANIA, EMILIA-ROMAGNA, LAZIO, PUGLIA, TOSCANA

  • Tipologia scuola

    Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Dirigenti scolastici, Docenti

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    Introduzione al corso e tour nella Realtà Virtuale.
    Introduzione all’Intelligenza Artificiale (ML, DL, NLP, Etica).
    Esercitazione con i chatbot per realizzare prompt. Introduzione alla creazione immagini con vari applicativi. Introduzione alla realtà virtuale.
    Progettazione e realizzazione di un ambiente virtuale per inserire gli artefatti prodotti negli incontri passati e futuri.
    Riflessione in gruppo sull’attività e le possibili applicazioni didattiche per stimolare la creatività e migliorare le competenze descrittive degli studenti.

  • Formatore/i

    GAETANO AFFUSO, LORENZO REDAELLI

  • Data inizio iscrizioni

    20/05/2024

  • Data fine iscrizioni

    31/05/2024

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