Educazione di genere: teoria, formazione e applicazione nel contesto scolastico # MOOC - Scuola futura
Educazione di genere: teoria, formazione e applicazione nel contesto scolastico # MOOC
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Palma Di Montechiaro - AGIS022001)
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ID percorso
238448
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Titolo Percorso
Educazione di genere: teoria, formazione e applicazione nel contesto scolastico # MOOC
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Tipologia di svolgimento
Mooc
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Data inizio
29/02/2024
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Data di conclusione
30/09/2024
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Durata (in ore)
20
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Numero posti
10000
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Descrizione
Il corso offre un'analisi della teoria relativa alle disuguaglianze di genere nell'ambito dell'istruzione. L'obiettivo di questo corso è dotare i docenti degli strumenti essenziali per integrare l'educazione di genere nella loro didattica. Tale approccio mira a favorire la creazione di un contesto scolastico inclusivo, improntato al rispetto per la diversità di genere.
Attraverso i moduli, il corso non solo offre strumenti pratici per la creazione di un ambiente scolastico inclusivo, ma fornisce anche una solida base teorica, fondamentale per affrontare in modo consapevole le sfide connesse alle disuguaglianze di genere presenti nel contesto educativo. -
Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, ATA
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Dirigenti scolastici, Docenti, Collaboratori scolastici
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Area DigCompEdu
1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale
2. Risorse digitali
5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti
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Livello di ingresso
A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
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Programma
Obiettivi
Gli obiettivi del corso sono i seguenti
Offrire una solida base teorica che permetta ai docenti di comprendere in modo approfondito le sfide legate alle disuguaglianze di genere.
Fornire ai docenti gli strumenti pratici necessari per integrare l'educazione di genere nella loro didattica.
Comprendere le differenze e i punti di incontro tra Inclusività e uguaglianza.
Promuovere l'adozione di approcci inclusivi e rispettosi della diversità di genere in classe.
Programma
Modulo 1: Fondamenti Teorici dell'Educazione di Genere
Video 1.1: Concetti Fondamentali dell'Educazione di Genere + Quiz
Video 1.2: La Scuola come Promotrice di Pari Opportunità e Contrasto alla Discriminazione + Quiz
Video 1.3: Perché parlare di disuguaglianze di genere a scuola? + Quiz
Modulo 2: Diversità e Stereotipi di Genere
Video 2.1: Genere, Educazione e costruzione sociale dell'Identità + Quiz
Video 2.2: Analisi Critica dei Media: Rappresentazione di Genere e la Questione della Parità + Quiz
Video 2.3: Stereotipi di Genere: Analisi dei Preconcetti Radicati nella Società + Quiz
Modulo 3: Creare un ambiente inclusivo in classe e nella scuola
Video 3.1: Creare un ambiente inclusivo in classe: ruolo e comportamento dei docenti + Quiz
Video 3.2: La scuola come spazio sicuro: promuovere l'Inclusività e l'educazione di genere + Quiz
Video 3.3: risorse e strumenti per creare un' ambiente scolastico inclusivo + Quiz
Challenge di fine percorso + Materiali di approfondimento
Mappatura delle competenze
I docenti acquisiranno le seguenti competenze.
Sviluppo di abilità pratiche per integrare l'educazione di genere nella didattica quotidiana.
Implementazione di strategie efficaci per creare un ambiente scolastico inclusivo.
Abilità di comunicare in modo inclusivo e rispettoso agli studenti, ai colleghi e alla comunità.
Sensibilizzazione alla promozione di una cultura di rispetto e inclusività.
Abilità di difendere attivamente la creazione di un contesto educativo equo e inclusivo
Sviluppo di una consapevolezza critica delle sfide legate alle disuguaglianze di genere nell'ambito educativo. -
Formatore/i
FRANCESCA DEL CONTE
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Data inizio iscrizioni
21/02/2024
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Data fine iscrizioni
28/02/2024