Costruire relazioni umane nei modelli didattici innovativi - Scuola futura
Costruire relazioni umane nei modelli didattici innovativi
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Bra - CNRH02000B)
![](https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/documents/portlet_file_entry/290056/Area3_DigComp_Edu_digitale2.jpg/146cc3f9-5588-0765-30c0-1192694fcdb9?status=0&download=true)
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ID percorso
262940
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Titolo Percorso
Costruire relazioni umane nei modelli didattici innovativi
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
03/09/2024
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Data di conclusione
23/09/2024
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Durata (in ore)
10
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Numero posti
100
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Descrizione
La continua necessità per la scuola di stare al passo con l'evoluzione tecnologica implica per gli insegnanti l'esigenza di proporre agli studenti delle metodologie didattiche innovative, incentrate sull'utilizzo delle nuove tecnologie informatiche e telematiche. Tale circostanza rischia però di indebolire quegli aspetti relazionali - in termini di rapporto empatico e comunicazione efficace - da cui invece non può prescindere l'attività del docente.
Il percorso intende, quindi, dare ai docenti tutta una serie di spunti e di strumenti, pratici e digitali, per valorizzare la centralità del valore relazionale e della comunicazione interattiva all'interno dei modelli didattici innovativi. -
Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Dirigenti scolastici, Docenti
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Area DigCompEdu
1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti
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Livello di ingresso
A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
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Programma
Il percorso prevede n. 4 lezioni a distanza - della durata di due ore ciascuna - con inizio il 3 settembre 2024 e termine l'11 settembre 2024.
Verranno trattate le seguenti tematiche: intelligenza emotiva; nuove tecnologie e modelli didattici innovativi; come ottimizzare la comunicazione entro l'innovazione didattica; come comprendere e farsi comprendere al meglio in presenza della tecnologia.
Sarà inoltre richiesto ai docenti partecipanti, sulla scorta degli spunti ricevuti a lezione, di produrre, entro il 23 settembre, un elaborato finale a cui corrisponderà il riconoscimento di ulteriori due ore in modalità asincrona. -
Formatore/i
WILLIAM GIANGIORDANO
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Data inizio iscrizioni
11/06/2024
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Data fine iscrizioni
31/08/2024