Come organizzare la Web Radio di istituto: Podcast per l’inclusione e la personalizzazione
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Lucca - LUIS01200P)

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  • ID percorso

    426271

  • Titolo Percorso

    Come organizzare la Web Radio di istituto: Podcast per l’inclusione e la personalizzazione

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    10/11/2025

  • Data di conclusione

    25/11/2025

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    30

  • Descrizione

    Questo corso di 20 ore guida i docenti della scuola secondaria nella creazione di una Web Radio di Istituto, trasformando il podcast in un potente strumento di didattica inclusiva e personalizzata. L'obiettivo non è solo tecnico, ma pedagogico: imparare a usare l'audio digitale per dare voce a ogni studente, valorizzando talenti diversi e supportando i bisogni educativi speciali (BES).
    I partecipanti acquisiranno competenze pratiche sulla gestione di un team (dalla redazione ai tecnici), l'uso di software di editing e la strutturazione di un palinsesto. Il corso integra in modo innovativo l'Intelligenza Artificiale: i docenti impareranno a sviluppare, con l'assistenza di AI , un'app interattiva per la radio (per sondaggi, quiz o feedback) e a creare stanze virtuali immersive dove gli studenti potranno "dialogare" con i protagonisti dei podcast. Un percorso completo per promuovere la student agency e le competenze digitali.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Dirigenti scolastici, Docenti, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile

  • Programma

    Il percorso formativo di 20 ore è articolato in 4 incontri laboratoriali da 3 ore ciascuno, progettati per un apprendimento "learning by doing" e 8 ore di project work.
    10/11/2025 dalle ore 14:30 alle ore 17:30 - Progettazione pedagogica e inclusiva: si definirà il valore della radio per l'inclusione, l'organizzazione dei ruoli degli studenti (valorizzazione dei talenti) e la struttura del palinsesto.
    14/11/2025 dalle ore 14:30 alle ore 17:30 - Strumenti e tecniche audio: laboratorio pratico su hardware (microfoni, setup e software ) per imparare a registrare, editare e finalizzare un episodio.
    17/11/2025 dalle ore 14:30 alle ore 17:30 - L'Hub interattivo: sviluppo AI-assistito di un'app/sito web correlata al podcast (es. quiz, sondaggi, form per suggerimenti) per creare una community attiva.
    Project work asincrono di 8 ore.
    25/11/2025 dalle ore 14:30 alle ore 17:30 - "L'immersività: creazione di esperienze di apprendimento immersive, come stanze virtuali per permettere agli studenti di interagire con i personaggi o i temi trattati.
    Pubblicazione e promozione: strategie di hosting distribuzione, creazione grafiche e valutazione dell'impatto del progetto.
    Restituzione, condivisione con il gruppo classe e discussione sul project work realizzato.

  • Formatore/i

    DANILO MARANO

  • Data inizio iscrizioni

    31/10/2025

  • Data fine iscrizioni

    09/11/2025

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