Cittadinanza digitale: preparare gli studenti di oggi alla vita online
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Roma Giovanni XXIII - RMTF110003)

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  • ID percorso

    304661

  • Titolo Percorso

    Cittadinanza digitale: preparare gli studenti di oggi alla vita online

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    04/12/2024

  • Data di conclusione

    20/12/2024

  • Durata (in ore)

    8

  • Numero posti

    500

  • Descrizione

    Il corso " Cittadinanza digitale: preparare gli studenti di oggi alla vita online " è rivolto a docenti interessati a sviluppare le proprie competenze digitali e a guidare gli studenti e le studentesse nell'uso critico e responsabile dei contenuti online. Attraverso i moduli formativi, i partecipanti esploreranno il fenomeno delle Fake News, le responsabilità della cittadinanza digitale e le buone pratiche per la Privacy e il rispetto dei dati, e, tramite la metodologia di progettazione innovativa L.A.DDI (Learning Algorhitm to Create DDI Contents), sapranno costruire un percorso per i propri studenti e le proprie studentesse, aiutati da un tutoraggio attivo.
    Modulo 1: Fake … News, immagini, testi, musica
    Modulo 2: Cittadini digitali
    Modulo 3: Privacy e rispetto
    Modulo 4: il metodo L.A.DDI
    Tutoraggio attivo sincrono.
    Al termine del corso, i docenti acquisiranno strumenti concreti per affrontare i rischi e le responsabilità della rete, trasmettendo agli studenti e alle studentesse i valori fondamentali della cittadinanza digitale.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    2. Risorse digitali

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    Il corso prevede la fruizione secondo una modalità di Flipped Learning, con contenuti iniziali fruibili in autonomia guidati all’interno della piattaforma e-Learning, per poi concludersi con un incontro con il tutor che permetterà ai partecipanti di sperimentare con il metodo innovativo L.A.DDI nella costruzione di una lezione digitale legata al tema del corso da proporre ai propri studenti e studentesse. La data dell’incontro sincrono verrà comunicata all’interno della piattaforma. Una volta raccolte le iscrizioni, verranno comunicate ai partecipanti a cadenza fissa (sarà necessario qualche giorno lavorativo) le modalità di accesso alla piattaforma e-Learning e di fruizione del percorso.

  • Formatore/i

    GIOVANNA BICEGO

  • Data inizio iscrizioni

    18/11/2024

  • Data fine iscrizioni

    29/11/2024

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