Ambienti educativi dinamici: design, tecnologia e pedagogia per l’apprendimento attivo - Scuola futura
Ambienti educativi dinamici: design, tecnologia e pedagogia per l’apprendimento attivo
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Roccapiemonte - SAPS18000P)
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ID percorso
434337
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Titolo Percorso
Ambienti educativi dinamici: design, tecnologia e pedagogia per l’apprendimento attivo
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
21/04/2026
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Data di conclusione
08/06/2026
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Durata (in ore)
20
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Numero posti
50
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Descrizione
Il percorso fomativo esplora la progettazione e la gestione di spazi di apprendimento innovativi, fisici e virtuali, in ottica immersiva, semi-immersiva e laboratoriale. Il percorso guida i docenti nella comprensione delle potenzialità pedagogiche di tecnologie come la realtà aumentata (AR), la realtà virtuale (VR) e la stampa 3D, analizzando modelli didattici attivi e inclusivi. Attraverso casi studio, tutorial e materiali applicativi, il corso promuove una riflessione sul design educativo degli ambienti digitali e fisici per favorire la motivazione, la creatività e l’apprendimento significativo.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Dirigenti scolastici, Docenti, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)
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Area DigCompEdu
1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
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Livello di ingresso
B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile
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Programma
Durata complessiva del corso 20 ore di cui 12 ore di attività sincrone in videoconferenza e 8 ore di attività asincrone di autoapprendimento su piattaforma dedicata.
Modulo 1 – Ambienti di apprendimento e stampa 3D.
Modulo 2 – Elementi fondamentali di modellazione 3D.
Modulo 3 – Dal modello alla stampa 3D.
Modulo 4 – La progettazione di spazi di apprendimento in ottica immersiva e semiimmersiva.
Calendario attività sincrone online (12 ore): 21 Aprile – 5 – 19 Maggio – 5 Giugno 2026 dalle 15:30 alle 18:30. -
Formatore/i
ALESSIO DI PAOLO; LUIGI ALBORETO
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Data inizio iscrizioni
24/03/2026
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Data fine iscrizioni
17/04/2026