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Ambienti apprendimento innovativi, metodologie didattiche e strumenti per la Scuola 4.0 nella Secondaria di II grado
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Roma Mozart - RMIC85100R)

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  • ID percorso

    242169

  • Titolo Percorso

    Ambienti apprendimento innovativi, metodologie didattiche e strumenti per la Scuola 4.0 nella Secondaria di II grado

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    06/03/2024

  • Data di conclusione

    04/04/2024

  • Durata (in ore)

    25

  • Numero posti

    30

  • Descrizione

    Il percorso formativo è orientato a esplorare le potenzialità di spazi e ambienti 4.0 nel contesto della scuola Secondaria di II grado, integrando sia le funzionalità di diverse tipologie di applicativi (per costruire risorse educative) sia le potenzialità di approcci metodologici innovativi. Per quanto concerne gli strumenti, si andrà a sperimentare la creazione di video-lezioni, la gestione di mappe e lavagne interattive, la costruzione di test e questionari. In relazione alle metodologie innovative, invece, si realizzerà una panoramica su Flipped Classroom, Debate, Gamification, webquest e apprendimento cooperativo.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola secondaria II grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

    4. Valutazione dell'apprendimento

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    Durata complessiva: n.25 ore suddivise in n.12 ore di webinar in sincrono + n.13 ore di e-learning asincrono (di cui n.5 ore di produzione Project Work).
    Calendarizzazione degli eventi sincroni:
    1 - mercoledì 06/03/2024 dalle 17:00 alle 20:00 –Creazione di videolezioni con focus metodologico sulla Flipped Classroom;
    2 - mercoledì 13/03/2024 dalle 17:00 alle 20:00 – Creazione di esercizi interattivi con focus metodologico su apprendimento ibrido e Gamification;
    3 - mercoledì 20/03/2024 dalle 17:00 alle 20:00 – Creazione di infografiche e lavagne con focus metodologico su Debate;
    4 - mercoledì 27/03/2024 dalle 17:00 alle 20:00 – Creazione di mappe, focus su apprendimento cooperativo e webquest.

  • Formatore/i

    ROSALIA BERARDINO

  • Data inizio iscrizioni

    23/02/2024

  • Data fine iscrizioni

    04/03/2024

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