Aggiornamento delle competenze per animatori digitali e personale ATA
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Catania - CTIC89700G)

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  • ID percorso

    434094

  • Titolo Percorso

    Aggiornamento delle competenze per animatori digitali e personale ATA

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    16/03/2026

  • Data di conclusione

    20/04/2026

  • Durata (in ore)

    25

  • Numero posti

    40

  • Descrizione

    Il percorso formativo è pensato per supportare animatori digitali e tecnici di laboratorio
    nell’aggiornamento delle competenze necessarie a favorire l’innovazione didattica e tecnologica
    all’interno delle istituzioni scolastiche. Le attività mirano a consolidare l’uso critico e creativo delle tecnologie digitali, ad approfondire strumenti per la gestione dei laboratori e delle piattaforme educative, e a sviluppare strategie efficaci per promuovere l’inclusione e la collaborazione attraverso il digitale.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti, Assistenti tecnici, Collaboratori scolastici

  • Area DigCompEdu

    1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale

    2. Risorse digitali

  • Livello di ingresso

    B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile

  • Programma

    - Ruolo e competenze dell’animatore digitale e del tecnico di laboratorio; evoluzione delle figure professionali; coordinamento e supporto nelle attività scolastiche digitali.
    - Strumenti e ambienti digitali per la didattica; piattaforme di e-learning e strumenti collaborativi; gestione di repository digitali, contenuti multimediali e ambienti cloud.
    - Laboratori innovativi; organizzazione, manutenzione e sicurezza dei laboratori scolastici; tecnologie emergenti (robotica educativa, stampa 3D, realtà aumentata/virtuale).
    - Didattica inclusiva e digitale; tecnologie compensative e inclusive; metodologie didattiche attive e cooperative supportate dal digitale.
    - Project work e buone pratiche; sviluppo di un progetto operativo da condividere con la comunità scolastica; documentazione e disseminazione.
    Calendario
    16, 23, 30 marzo 2026, ore 16.00/19.00;
    15 e 22 aprile 2026, ore 16.00/19.00.
    10 ore di autoformazione.

  • Formatore/i

    MICHELE IVAN PIZZUTO

  • Data inizio iscrizioni

    19/02/2026

  • Data fine iscrizioni

    15/03/2026

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