#AI e scuola: organizzazione e valutazione scolastica - Scuola futura
#AI e scuola: organizzazione e valutazione scolastica
Percorso Formativo (EFT Lazio)
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ID percorso
434344
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Titolo Percorso
#AI e scuola: organizzazione e valutazione scolastica
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
14/04/2026
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Data di conclusione
13/05/2026
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Durata (in ore)
12
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Numero posti
150
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Descrizione
Il corso sviluppa competenze per utilizzare l’intelligenza artificiale in modo consapevole, critico e conforme al quadro normativo, supportando docenti e dirigenti nella gestione delle attività didattiche e organizzative. Vengono approfonditi l’impiego dell’IA come supporto operativo per l’ottimizzazione dei tempi e dei processi, nonché l’evoluzione delle pratiche valutative orientate al processo di apprendimento.
Il percorso è finalizzato alla definizione di un framework operativo, allineato alle linee guida ministeriali e alle indicazioni della piattaforma UNICA, per un utilizzo efficace e sostenibile dell’intelligenza artificiale nei diversi contesti scolastici. -
Regioni destinatarie della formazione
LAZIO
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Dirigenti scolastici, Docenti
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Area DigCompEdu
1. Coinvolgimento e valorizzazione professionale
2. Risorse digitali
4. Valutazione dell'apprendimento
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Livello di ingresso
A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base
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Programma
Attività sincrona:
primo incontro online martedì 14 aprile 2026, ore 16:00 – 18:00;
secondo incontro online mercoledì 22 aprile 2026, ore 16:00 – 19:00;
terzo incontro online mercoledì 29 aprile 2026, ore 16:00 – 19:00.
Attività asincrona:
studio individuale dei materiali e completamento del quiz finale di consolidamento (4 ore). -
Formatore/i
SIMONA DALLOCA, ARCANGELO GIORGIO, PATRIZIA TESTA, FRANCESCO TORINO, MARIA CHIAESE, MADDALENA CONTE.
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Data inizio iscrizioni
01/04/2026
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Data fine iscrizioni
13/04/2026